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问题:

[单选] 初一(2)班班主任丁老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学的位置有一定距离,凡是班上违反课堂纪律的学生就安排在特殊座位听课。这一做法()。

A . 错误,这是在体罚学生
B . 正确,这是帮助学生改正错误的有效手段
C . 正确,这既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权
D . 错误,侵犯了学生的人格权

海市蜃楼是光的一种()现象。 反射。 散射。 折射。 衍射。 第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()。 教师要有爱的能力与智慧。 没有爱就没有教育。 教师爱的重要性。 教师要学会反思。 一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这位教师在与学生沟通时注重了()。 帮助恢复信心。 有益的对谈。 安慰。 赋予尊严。 体育课上,尽管教师已经给大家讲了锻炼的相关知识,而且又反复强调安全,但是因为操场地面凹凸不平,学生活动又较为活跃,小华还是在与同学的游戏中受了伤,教师及时将其送往医院。案例中承担责任的主体是()。 小华。 教师。 小华的同学。 对学校负责的主管人员。 某班主任经常私拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,掌握学生思想现状,班主任的做法()。 合理。 合法。 不合法。 视具体情况而定。 初一(2)班班主任丁老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学的位置有一定距离,凡是班上违反课堂纪律的学生就安排在特殊座位听课。这一做法()。
参考答案:

  参考解析

丁老师的做法是错误的。这是一种变相体罚的行为,侵犯了学生的人格权,严重伤害了学生的自尊心,不是正确履行自身管理权的做法。

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