[单选] 党内（）党的生命。

要严格党内（）健全党员党性定期分析、民主评议等制度。 A.民主生活。 B.组织生活。 C.政治生活。 D.学习生活。 苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。 迷箱实验。 迷津实验。 叠箱实验。 “三座山”实验。 以糖质为碳源的谷氨酸生产菌几乎都是（）缺陷型，此物质在发酵过程中不能过量，否则谷氨酸发酵转为（）发酵，一般将生物素控制在（）的水平。 课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于（）。 意义学习。 机械学习。 接受学习。 发现学习。 （）是需氧发酵的必备条件。 党内（）党的生命。