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一、论述题

1． 如何运用分篇及综合方法修改稿件?

【答案】（1）运用分篇的方法修改稿件

分篇是指将内容比较丰富、篇幅较长的稿件分成若干篇稿件。编辑在处理一些篇幅较长、包含内容较多的稿件时，为了方便读者阅读，也为了版面的活泼美观，经常将一篇长稿分成几篇相对独立的短稿。

能够分篇的稿件的要求:①内容重要，如果采用压缩的办法就无法保全要点，会损害报道内容; ②报道内容比较丰富，一般是由若十个报道重点构成的，这些重点相互联系又相互独立，可以分开来表述，而不会影响读者对新闻内容的理解。

③对一些领导人的长篇重要讲话，或者政府某方面的长公告，通常就用分篇办法来处理。

（2）运用综合方法修改稿件

综合，是指将若干篇稿件合并、改写成一篇新闻稿。这个方法与分篇正好相反。有时，编辑会收到若干篇反映同一题材的稿件，各有各的长处，也各有各的缺陷，如果用其中哪一篇都觉得不尽如人意，但如果同时都用，篇幅过长而且内容不够精炼，效果也不理想。在这种情况下，采用综合的改写办法，就能有效地解决间题，使稿件取各家所长，相互补充，信息量加大，而占有的版面却很经济。

采用综合这种改写办法对原稿的基本要求是:这若干篇稿件的材料都与一个共同的主题相关; 或者，能从它们中间提炼出一个共同的主题，然后根据这个主题在每一篇稿件中选取可用的材料，重新进行组织，改写成一篇新的稿件。因此，定题与选材是综合的两个关键。

对若干篇稿件进行综合改写的要求是:①要善于概括，即从不同的稿件内容中发现共同的主体，以此来统率全文; ②需要提炼，即要在相似的内容中选择具有代表性、最能说明问题的典型事例，而不重复使用相类似的材料。

2． 结合实际，对新闻稿件综合性配置要领进行阐述。

【答案】综合性配置要尽可能做到“6个结合”:

（1）点面结合

这里的“点”，指的是重点; 这里的“面”，指的是一般情况。新闻报道要有重点，即要有反映

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