当前位置：问答库＞考研试题

一、名词解释

1． 持续训练法

【答案】持续训练法是指在较长时间里，用较稳定的60%左右的强度，不间歇的连续进行练习的方法。

2． 训练中周期

【答案】训练中周期即一个训练阶段，通常4-6周，是指课余体育训练安排应按照一定的周期循环往复、周而复始地进行。每一个周期运动员的训练水平和对运动员的要求都在前一周期的基础上不断提高。

二、简答题

3． 我国大学竞技体育的管理方面有什么不足？

【答案】（1）我国大学生体育协会的管理结构采用的是一种类似“直线制”的管理结构。在直线制的组织结构中，上级直接领导下级，上级的批示层层下达，下级按上级命令办事，并向直属领导汇报。这种组织结构，结构简单，责权关系明确，内部协调容易，信息沟通迅速，管理效率较高。

（2）其缺点是缺乏专业化的管理分工，经营管理事务依赖少数几个人，当管理范围和业务规模扩大时，管理工作量超过个人能力所能承受的限度，就会难以应付管理中出现的问题。

4． 采用竞赛训练法应注意那些问题？

【答案】采用竞赛训练法应注意的问题是：

（1）竞赛作为手段，运用时要目的明确。

（2）要加强比赛训练的组织工作。

（3）及时对运动员进行道德风尚和意志品质教育。

5． 学校体育中如何进行体育教学管理？

【答案】体育课堂教学的管理工作主要包括：

（1）确定编班方式与班额

在具体操作过程中，应考虑以下因素：

在小学和初中阶段，平行班的编班，应使各班人数基本一致，班与班之间学生体育基本水平、有体育特长的学生和体育骨干等力量基本平衡。混合班中男女比例应尽可能相等，比例尽量协调。

在高中或大学阶段，应根据学校体育设施条件和师资力量确定编班方式，可以打破班级或

年级界限，按项目进行编班，或男女生分别编班，也可采用倶乐部教学形式。

（2）编制课表

在具体的操作中应注意：

要合理安排体育课的时间。

要有合理的课次间隔。

要充分考虑学校的场地器材条件。

在排课时应留出一些共同的时间，以便于进行集中备课或开展教研活动。

（3）制定课堂常规

依据

体育课堂常规的制定应依据学校体育法令与规章、学校体育传统、班级课堂风气这四个方面。

内容

体育课堂常规主要包括道德方面的常规、秩序方面的常规、人际方面的常规、安全方面的常规和学习方面的常规等。

（4）备课与上课

备课是上好课的前提，备课也是教师提高业务水平的学习过程。

（5）体育课成绩的管理

体育课成绩的管理，分为体育教研部（室、组）对体育课成绩的管理和体育教师对体育课成绩的管理。

6． 体育课程的本质特点是什么？

【答案】（1）体育课程不仅应包括系统的运动知识和规范的运动技术要求，还应包括学生在体育活动中获得的经验。

（2）体育课程设计应是有计划、有目的的，是在体育实践活动中不断地得到丰富和发展的，不是僵化的。

（3）体育课程应强调在活动中产生体验，积累经验。

（4）学校体育应把体育文化转变成适应学生水平和发展的内容，这样才能让学生掌握现有的体育文化。

7． 影响动脉血压的因素

【答案】影响动脉血压的因素主要有：

（1）心脏每搏输出量

搏出量増大时，心缩期射入主动脉的血量増加，动脉管壁所受压力增加，动脉血压的收缩压升高。在外周阻力和心率等因素不变的情况下，收缩压的升高必然导致血液流速加快，故心脏舒张期的舒张压增加不多，脉压増大。反之，当搏出量减小时，则主要是收缩压降低，脉压减小。

（2）心率

心率加快，由于心脏舒张期缩短，在心脏舒张期内流至外周的血流减少，舒张期血压升高，

收缩压的升高不如舒张压，故脉压减小。当心率减慢时，舒张压明显下降，脉压増大。

（3）外周阻力

外周阻力增加时，心脏舒张期血液流向外周的速度减慢，心脏舒张末期存留在动脉内的血液増多，舒张压升高。收缩压的升高不明显，脉压増加。

（4）主动脉和大动脉的弹性作用

主动脉和大动脉的弹性可以缓冲动脉血压的变化幅度，使脉压减小。

（5）循环血量

循环血量减少时，血管内的充盈量减少，动脉血压降低。

8． 一般训练与专项训练相结合原则的理论依据？贯彻时应注意什么？

【答案】（1）释义

一般训练与专项训练统一原则是指，根据项目的特点、对象的水平和训练的不同时期、不同阶段的任务，把一般训练与专项训练结合起来，以促进训练水平的提高。

一般训练

一般训练是指根据专项运动的需要，选用多种多样的身体训练方法和手段，对运动员进行全面训练。一般训练是基础，确保为专项训练和专项提高服务。

专项训练

专项训练是指采用专项运动本身的动作，以及与专项运动技术结构相似的练习进行专门训练，以保证专项运动成绩的不断提高。

（2）科学依据

人体的统一性。

运动技能的相互迁移。

（3）贯彻要点

安排好一般训练和专项训练的比重。

选择好一般训练的内容。一般训练的内容以基础性和实用性为主。

形式方法多样。

三、论述题

9． 试论述身体训练与技术、战术训练的关系。

【答案】从身体训练是技术训练的基础，而技术又是战术训练的基础；身体训练水平是比赛中发挥技术、战术的物质基础，而良好的技术、战术又是展现体能的条件和保证；克服在学校体育训练中，只重技、战术训练，轻体能训练的倾向等方面论述。

10．论述体育的多种属性与体育的本质属性之间的关系。

【答案】（1）寻找邻近的属概念

以“教育”作为体育的属概念偏窄。