题目：衡达教育公司多专业综合实训

北京衡达教育公司主要从事教育投资、教育管理和教育咨询服务。针对职业教育存在的实训手段单一，综合性、设计性内容不足；实训内容静态化，缺少提升应变能力的训练；课程设计没有细化到职业岗位等问题，公司设计开发了衡达教育公司多专业综合实训系统。多专业综合实训系统主要实现对现代制造业与现代服务业进行全方位的模拟经营及管理。学生通过在不同部门中模拟从事不同岗位，了解各岗位的职责及需要掌握的技能，从而培养自身的全局意识和综合职业素养。本文在多专业综合实训系统研究过程中，对相关理论的国内外研究现状进行了分析，介绍了公司职业教育业务及相关组织结构，对业务流程进行了分析，对多专业综合实训系统进行了需求分析；系统采用B/S架构，主要实现了教学计划管理、教学考核管理、机构人员管理、教学过程管理、实践教学管理、自主学习、教辅资源管理、系统管理等功能。系统总体设计主要包括系统体系架构设计、功能结构设计、网络拓扑设计、数据库设计、模块详细设计、安全设计和接口设计等。多专业综合实训系统通过测试后，实施上线，达到了预期目标。衡达教育公司多专业综合实训系统是综合了多门专业知识的全面管理实训平台，学生通过在毕业前的综合实训锻炼，实现对企业全面管理知识的理解和掌握，有利于学生综合素质能力的锻炼和提高。