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一、填空题

1． “学习文件”是歧义结构，产生歧义的原因是_____。

【答案】结构关系不同。

【解析】“学习文件”既可以切分成动宾结构的谓语短语，相当于“学什么”，还可以切分成定中结构的名词短语，相当于“什么文件”。

2． 会发翘舌音但发不好平舌音的人建议他们发音时把舌尖对准______，反之，会发平舌音但发不好翘舌音的人建议他们把舌尖对准______。

【答案】上齿背; 硬鳄前部

【解析】关于声母z , c , s 和zh , ch , sh 的发音辨析，不会发zh , ch , sh 的人，还要找出两套声母发音的差别来注意练小发舌尖后音时，舌尖要翘起来，对准（抵住或接近）硬愕前部; 而发舌尖前音时，舌尖不翘，对准（抵住或接近）上齿背。

3． 舌尖前、高、不圆唇元音是（ ）。

【答案】i[i]

【解析】发i 音时，唇形呈扁平状，舌头前伸使舌尖抵住下齿背。

4． 句法结构是指短语和_____的构造。

【答案】句子

【解析】语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。他们都是语言中的音义结合体。语素可以单独成词或组合成词，词是构成短语和句子的备用单位，一部分词加上句调可以单独成句，大多数短语可以加上句调成为句子。句法结构即是指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列，是短语和句子的构造。

二、判断题

5． 语音的四种要素包括音长、音高、音色和音质。

【答案】错误

【解析】音长、音高、音强和音色（又称为音质）被称为语音的四要素，其中音长是指声音的长短; 音高是指声音的高低; 音强是指声音的强弱; 音色是指声音的特色。

6． “猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词:

【答案】正确

【解析】单纯词是指由一个语素构成的词; 合成词是指由两个或两个以上的语素构成的词。“猩猩”是一个语素，而“哥哥”是两个语素。

7． 轻声具有区别词性的功能。

【答案】正确

【解析】轻声也是变调，是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体。轻声具有区别词义和区别词性的作用。其中区别词性如“大意”在“办事不能大意”中，“意”读轻声，“大意”为形容词，是“疏忽”之意; 在“这篇文章的段落大意很清楚”中，“意”读去声，“大意”为名词，是“主要的意思”之意。

8． 普通话中辅音只能充当声母。

【答案】错误

【解析】声母和辅音是两个不同的概念。虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如“guang 中的。辅音n 既可作声母，也可作韵尾，如“nan ”中的两个辅音n ，在音节开头的是声母，在音节末尾的是韵尾。

三、单项选择题

9． “肺”字在形音义关系上是属于（ ）。

A. 一形一音一义

B. 一形一音多义

C. 一形多音一义

D. 多形一音一义

【答案】A

【解析】“肺”只有一个形，读音只有一个

10．表音文字记录的语言单位是（ ）。

A. 音节或词

B. 语素或音节

C. 音位或音节

D. 音素或音节

【答案】D

【解析】根据字符与所记录的语言的关系，可以把文字分为表音文字和意音文字。表音文字，又称“拼音文字”或“字母文字”，它们的最小文字单位一一字符，只表不语言符号的音，而不表不语言符号的意义。表音文字还可以根据所表示的语音单位的性质分为更小的类。比如:音位文

，意思是“人和某些高级动物的呼吸器官，’

字:如拉丁字母。英文就是使用拉丁字母作为字符的音位文字。辅音文字:如阿拉伯文。音节文字:如日本的假名。

11．“蓝”和“难”两个音节在普通话里的读音是有区别的，但是在有的方言里读音并没有差别，即使刻意读出差别来，听的人也不觉得有什么区别。这种现象是语音的_____表现:

A. 物理性

B. 生理性

C. 民族性

D. 社会性

【答案】D

【解析】A 项，语音同自然界其他声音一样，是物体振动而产生的，具有频率、振幅、强弱等凡是声音具备的物理属性。B 项，语音是由人的发音器官发出来的声音，涉及发音器官的配合和发音部位的调节等生理活动是生理属性。D 项，语音所具有的表意功能是一定社会赋予的，音义的结合是由社会成员约定俗成的，在有的方言里“蓝’，、“难”读音没有差别，属于约定俗成。

12．下列结构中宾语属于受事的是（ ）。

A. 我写钢笔

B. 我一直吃食堂

C. 烟囱冒着黑烟

D. 修理钢笔

【答案】D

【解析】受事宾语表示动作、行为直接支配、涉及的人或事物，包括动作的承受者、动作的对象。A 项“钢笔”表示“写”的工具; B 项“食堂”表示“吃”的处所; C 项“黑烟”是中性宾语; D 项“钢笔”是“修理”的对象。

13．在《普通话异读词审音表》中，没有文白二读的字是_____:

A. 给

B. 勒

C. 凹

D. 熟

【答案】A

【解析】B 项，“勒”文读“1è”，白读“l ēi ”; C 项，“凹”文读“āo ”，白读“w ā”; D 项，“熟”文读“sh ú”, 白读“sh óu ”。