日本在()年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出:终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向;学校体育是终身体育的入门期,是终身体育的重要组成部分和一个阶段。 1985。 1986。 1987。 1988。
运动训练的直接目的是()。 探索运动训练规律。 创造优异运动成绩。 提高运动员的竞技能力。 培养体育人才。
体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的第一个意义是()。 使我们能正确清晰地辨别各种体育教学现象。 统一理解运用各种概念和术语。 提高应付体育教学实际问题的能力。 推动第一线的体育教学研究,不断完善体育教学理论。
神经系统对代谢的调节属于()。 细胞调节水平。 器官调节水平。 整体调节水平。 无氧代谢的调节。
抗阻练习对下列哪个器官产生的影响最大?() 骨骼。 心血管。 呼吸。 肌肉。
儿童少年在发育阶段肌肉弹性强,韧带伸展性好,要把握时机发展()。