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问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 现存的护理诊断的陈述方式是()。

A . PES公式
B . PE公式
C . ES公式
D . PS公式
E . P公式

5月12日国际护士节是()。 南丁格尔的生日。 南丁格尔逝世的日期。 南丁格尔奖宣布设立的日期。 南丁格尔接受英国政府奖励的日期。 南丁格尔创办第一所护士学校的日期。 新课程理念指导下,音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有()。 重视学生的课堂参与度。 重视培养学生的学习兴趣。 重视学生个性的发展。 重视课堂提问的结果。 由浅入深,由点到面,一步一个脚印,一步一层台阶以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来,是课堂教学的主体过程,以上体现的是课堂教学过程的哪个阶段?() 展开阶段。 新课导入阶段。 起始阶段。 结束阶段。 在音乐教学中,任何知识技能的习得,音乐风格的掌握,文化内涵的理解,都离不开教师的引导。但是过去,我们关注的行为主体往往是教师,很少站在学生的角度,为他们的成长提供方法、条件,而是把最感性的音乐艺术进行模式化的理性分析,生搬硬套地向孩子们灌输,致使孩子们喜欢音乐却不喜欢音乐课,因此,作为音乐教师应为学生创作()的学习环境。 自主吸收。 发现探究。 讨论交互。 合作共进。 关于出版物市场需求的特征,说法正确的有()等。 人们对出版物的需求在数量上和质量上都会不断增长。 市场需求只能迎合而不能改变和使之转移。 出版物市场具有较大的需求弹性。 出版物市场需求的时效性与出版物内容相关,与出版物品种无关。 出版物市场需求没有地域差异。 现存的护理诊断的陈述方式是()。
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