下列不属于教学评价功能的是（）。 诊断鉴定功能。 导向规范功能。 激励促进功能。 学习功能。
在教学评价中，教师、学生、家长都参与的评价方式是（）。 多主体评价。 量化评价。 纵向评价。 横向评价。
第四届全国道德模范龚全珍是开国将军甘祖昌的夫人，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业、教书育人。离休后，倾力捐资助学、扶贫济困，开办“龚全珍工作室”服务社区群众，受到当地干部群众的尊敬和爱戴。龚全珍老人的事迹说明（）。 ①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人生价值不应以个人得失作为评价标准 ③先进人物的行为是正确价值观的评价标准 ④人生价值就是对他人、对社会的贡献 ①②。 ②③。 ③④。 ①④。
为调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，这体现了教学评价的什么功能？（） 诊断鉴定功能。 导向规范功能。 激励促进功能。 反馈功能。
对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。 对学生的评价。 学习成绩的评价。 学习过程的评价。 学习状态的评价。
锅炉并汽过程中，当新升火锅炉的汽压低于蒸汽母管压力（）时，应缓慢开启主汽阀，全开后回转半圈。
