2017年重庆大学古代汉语(同等学力等加试)考研复试核心题库
● 摘要
一、名词解释
1． 古白话
【答案】古白话是唐宋以后在北方话的基础上形成的一种书面语。如唐代的变文，敦煌通俗文学作品，宋人话本，金元戏曲，明清小说等都是古白话的代表。古白话虽说是白话文，但不同于我们今天所说的白话文，一般都是以口头语为基础而夹杂一些文言成分。即使是口语，由于区域性和时代性的差异，今天读起来也不那么容易，因此称之为“古白话”。
2． 如字
【答案】如字是训诂学中的一种记音方法。它是指当一个字形因意义不同而有两个或两个以
，上读法的时候，要按照习惯上最通常的读音读，并按照最常用的意义解释。古书上注以“如字”
通常是告诉读者，在这特定的上下文里，这个字要按照它本来的读音读。例如《礼记·大学》:“所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色。此之谓自谦。”《经典释文》说:“恶恶，上乌路反，
，是去声，第一个下如字。……好好，上呼报反，下如字。”这是说第一个“恶”字读“乌路反”
，旧读入声。 “恶”字要读它本来的音，即恶劣的“恶”
，又注别的反切（或直音），表明传统中这个字在这特定的上下有时一个字的下面注“如字”
文里有不同的读法。如《论语·公冶长》:“季文子三思而后行。”《经典释文》说:“三思，息暂反，
，又有平声的读法（如字），读法不同，往往讲法不又如字。”这是说“三”有去声的读法（变读）
同。
3． 平仄
【答案】平仄是指诗文的韵律。它是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。声调，指语音的高低、升降、长短。平仄是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的，平指平直，仄指曲折。在古代上声，去声，入声为仄，剩下了的是平声。自元朝周德清后，平分阳阴，仄归上去。逐步形成阴平、阳平归平，上声、去声归仄，入声取消的格局。
4． 读若
【答案】读若是古书注解中用于注音的术语，与“读如”相同。如《说文》:“哙，咽也。从口，会声。或读若快。”有时候也用本字来说明假借字。如《礼记·儒行》:“起居竟信其志。”郑玄注:“信，读如屈伸之伸，假借字也。”
二、解释加点或划线词
5． 驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。（苏轼《赤壁赋》）
【答案】属:通“嘱”劝酒。
6． 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
【答案】属:通“嘱”，劝酒。
7． 臣之所好者道也。
【答案】道:道理，指事物的规律。
8． 太后曰:“丈夫亦爱怜其少子呼? ”
【答案】丈夫:男子的通称。
9． 有弗问，问之弗知，弗措也。
【答案】措:放弃，放下。
10．晉不可放，寇不可翫。 ．
【答案】翫:习惯而不留心，等于说放松警惕。
三、简答题
11．什么是异体字? 异体字形体上的分歧有哪几种情况（要求举例说明）?
【答案】（1）异体字
异体字，说文解字中称为重文，是指读音、意义相同，但字形不同的汉字。
（2）异体字在形体上的分歧
①会意字与形声字之差，如“泪”与“淚’；
②改换意义相近的音符，如“嘆”和“歎”；
③改换声音相近的音符，如“線”和“綫”；
④有的变换声符和意符的位置，如“和”与“咊”，有的改变了声符或意符的写法，如“花”与“芲”。
四、分析题
12．请指出以下汉字的形体构造各属于六书中的哪一种。
【答案】（1）的:形声。从白，勺声。
（2）碧:形声。从玉，从石，白声
（3）鹿:象形。
（4）看:会意。从手下目。
（5）臭:会意。从犬，从自（鼻）。
（6）爨:会意。
（7）寸:指事。小篆字形，从又，从一
（8）会意。从宀从口。
（9）荆:形声。从艸，刑声。
（10）亦:指事。
13．指出下列句子中特殊的语法现象。
（1）王召陈轸告之曰:“吾能听子言，子欲何之? ……。”对曰:“臣愿之楚。”
（2）四贵备而国不危者，未之有也。
（3）国老皆贺子文，子文饮之酒。
（4）张天下以为之笼，因江海以为罟，又何亡鱼失鸟之有乎?
（5）古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
（6）狼，速去! 不然，将杖杀汝。
（7）师还，馆于虞。遂袭虞，灭之。
【答案】（1）“子欲何之”中，“何之”是宾语前置。古代汉语中，疑问代词作宾语时，需要放在动词后面。
（2）“未之有也”宾语前置，古代汉语否定句中，代词作宾语时，需要将其放在动词之前。
（3）双宾语句“子文饮之酒”意为“自问请他们喝酒”，“饮”既是动词的使动用法，接使动宾语“之”。又是一般动词，接直接宾语“酒”。
（4）“又何亡鱼失鸟之有乎”宾语“何”前置。古代汉语中，疑问代词作宾语时，需要放在动词后面。
（5）“古人贵朝闻夕死”中的“贵”形容词的意动用法，意为“以为……很重要”
（6）“将杖杀汝”中“杖”名词用作状语，意为“用木杖”。
（7）“馆于虞”中的“馆”名词用作动词，意为“住宿”。
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