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问题:

[单选] 上(明太祖)日:“昔汉武帝用东郭咸阳、孔仅之徒为聚敛之臣,剥民取利,海内苦之。宋神宗用王安石理财,小人进竞,天下骚然,此可为戒。”明太祖()。

A . 肯定王安石变法,认为王安石为下层民众进入仕途提供了机会
B . 否定王安石变法,认为历代变法都是对民众的盘剥,并不可取
C . 否定王安石变法,认为君臣不能以变法为名行敛财之实而苦天下
D . 肯定王安石变法,认为孔仅等人是为君聚敛而王安石是为国理财

人口的变化反映社会发展状况,从下表可推出的正确结论有()。 北方安土重迁的观念较淡薄。 北宋时政治经济重心已移至南方,南方人口大增。 由北宋人口数量的减少可知汉唐经济远比宋代繁荣。 经济重心南移和战争频繁导致人口不断南迁。 体育课程资源的开发与利用是顺利实施体育课程,实现()的前提条件之一。 教育目标。 体育课程目标。 教学目标。 教材目标。 学生习得内容的恢复往往通过作业或练习来表现,需要从长时记忆中将这些内容提取出来,这是个搜索或检索的过程,这个过程在体育知识和运动技术学习阶段属于()。 回忆阶段。 反馈阶段。 概括阶段。 领会阶段。 北宋真宗时期通行的铁钱“小钱每十贯重六十五斤……街市买卖至三五贯文,即难以携持”,益州16家富商联合发行交子。南宋绍兴三十年(1160年)“初命临安府印造会子,许于城内外与铜钱并行”“千里之远,数万之缗,一夫之力克日可到。”对该材料理解准确的是()。 宋代纸币取代金属货币。 会子成为了世界上最早发行的纸币。 长途贩运贸易开始出现。 纸币从信用凭证到官方法定的过程。 体育学习是学生在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术,形成(),培养品德和发展个性的过程。 运动素养。 运动习惯。 运动技能。 运动爱好。 上(明太祖)日:“昔汉武帝用东郭咸阳、孔仅之徒为聚敛之臣,剥民取利,海内苦之。宋神宗用王安石理财,小人进竞,天下骚然,此可为戒。”明太祖()。
参考答案:

  参考解析

材料“宋神宗用王安石理财,小人进竞,天下骚然,此可为戒。”可以看出明太祖否定王安石变法,认为君臣不能以变法为名行敛财之实而苦天下。故选择C项。

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