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问题:

[单选] “使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的()。

A . 知识目标
B . 情感态度与价值观目标
C . 能力目标
D . 技能目标

下列哪项不属于传统的备课理念()。 以学生为中心。 以书本为中心。 以课堂为中心。 以教师为中心。 有些生物学实验,所需时间较长,实验材料容易获得,操作也比较简单,可采用()方式进行。 演示实验。 学生独立实验。 课外实验。 参观。 教学质量分析和评价的内容不应该包括()。 教学效果。 教学过程。 教案。 考试分数。 教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是()。 日常术语。 专用语言。 教学术语。 教师术语。 教学基本语言技能不包括的要素是()。 语音和吐字。 音色和音域。 语调和节奏。 词汇和语法。 “使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的()。
参考答案:

  参考解析

本题是对课程的三维目标的考查。

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