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2016年延安大学文学与新闻传播学院F04现代汉语考研复试题库

  摘要

一、名词解释

1. 互补

【答案】互补是语言里音与音之间的两种重要关系,是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。如果两个音素出现的语音环境互相补充,这称作“互补关系”。音素在一个语言中的互补关系主要体现为组合条件的不同,特别是音节中的语音组合条件。互补的音素,如汉语的[a]语的[P]

个语音单位来使用,语音的互补关系是具体语言中归纳音位的重要原则之一。

2. 半自由语素

【答案】半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。这种语素意义实在,但不能够独立运用,要跟其他语素组合才能构词。比如“民”有实在的语素意义,但是一般情况下不单说,只能用在其他语素前面或后面,变成“民主”、“人民”。

3. 短语

【答案】短语是指由词逐层组成的语言单位。短语表示一定意义,是造句成分,可以单用,多数能单说。它可以分离,中间可插入别的成分。短语按照不同的角度可以分为不同的类型,可以按照功能分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语等; 而按照结构则可以分为联合式短语、动宾式短语、偏正式短语、主谓式短语和述补式短语基本类型。

4. 会意字

【答案】会意字是指用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成的字。综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法称为会意。用会意字造出的字是会意字。会意字有异体会意

,从戈从止; 止是趾本字,戈下有脚,表不人拿着武器走,有字、同体会意字两类。比如说“武”

征伐或显不武力的意思。

5. 平分阴阳

【答案】平分阴阳是汉语音韵学和汉语方言学中的一个术语。指中古的平声调类字,根据声母的清浊分派入阴平、阳平两个调类。平分阴阳是中古汉语发展到近代汉语的过程中,在声调方面的三个主要变化之一。比如说现代汉语中的阴平“诗、超”和阳平“时、人”在古代都属于平声。

6. 惯用语

【答案】惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。大都是三字的动宾短语,也有其他格式

,英,不起区别词的语音形式的作用,如果彼此语音相似,它们就会被语言社会当做同一

的。含义简明生动形象,通俗有趣,是惯用语的主要特征。比如“走过场”“敲边鼓”“放空炮”等。

7. 词缀

【答案】词缀是指不自由的定位语素。即不能独立成词,只能同别的语素组合成词,并且在同别的语素组合成词时有一定的位置(或前或中或后)的语素。

词缀根据位置可以分为三类,在词根前称为前缀,在词根后称为后缀。例如汉语“第一”“第

,二”中的“第”“老张”“老三”中的“老”就是前缀,英语的“read-er ”(读者)、“voice-less ”(无

声的)、works (工作,单数第三人称)中的“一er ”“一less ”“一s ”等都是后缀; 还有茹着在词根中间的词缀叫做中缀,如汉语中的“糊里糊涂”的“里”。

8. 语体

【答案】语体是指由于使用语言的社会场合或交际内容的不同,在同一语言或方言中产生的语言变体。语体可分为口语语体和书面语语体两类。口语语体又可分为:家常语体,即在家庭内部或熟人之间使用的语体; 正式语体,即在正式社交场合使用的语体; 典雅语体,即在隆重的公开集会和举行仪式时使用的语体等。书面语语体也可分为文学语体、科技语体、新闻报道语体等若干类。

二、简答题

9. 被字句特点。

【答案】被字句是指在谓语动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的

,被处置的结果多数带有遭受、不如意的语用色彩,少数是如意句子。它表示受事主语“被处置”

的和中性的。被字句不能由任何主动句变换而成,其特点主要有:

(1)动词一般是有处置性的。动词后面多有补语或别的成分。如果只用一个双音动词,前面就要有能愿动词、时间词语等状语。例如:“自行车叫我弟弟骑<走>了。”

; (2)主语所表示的受事必须是有定的。如果没有特定的语境,就不能说“一本书被他撕破了”

如果“一本书”前加上“这、那”成为有定的,就可以说了。

(3)能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前。例如“一切丑恶的现象〔应该〕被消灭”。

10.指出《不老歌》中三字短语的结构类和功能类。

起得早,睡得好; 七分饱,常跑跑;

多笑笑,莫烦恼; 天天忙,永不老。

【答案】起得早——中补,动词性

睡得好——中补,动词性

七分饱——偏正,形容词性

常跑跑——偏正,动词性

多笑笑——偏正,动词性

莫烦恼——偏正,形容词性

天天忙——偏正,形容词性

永不老——偏正,形容词性

11.举例说明多义词各义项之间的联系。

【答案】多义词是指有两个或两个以上的义项的词。它的大量存在是词汇丰富的一种表现。多义词各义项之间的联系主要表现为:

(1)连锁式引申

指词的意义变化像链条一样环环相扣,从第一个义项衍生出第二个义项,又从第二个义项衍生出第三个。以此类推,本义与间接引申义之间没有直接联系,但每一个意义都与它前后相邻的意义是直接引申关系。例如:

①用绳线等结成的有孔眼的捕鱼或捉鸟兽的工具:网鱼。

②形状像网的东西:蜘蛛网。

③像网一样纵横交错的组织或系统:交通网。

④像网似的笼罩着:眼里网着红丝。

⑤用网捕捉:下河网了三条鱼。

(2)辐射式引申

指以词的本义为基础来引申其他的词义。词的本义是中心,派生义项以此为基准向四周扩展。例如:

①人和脊椎动物体内起支撑身体保护内脏作用的坚硬组织:骨头。

②比喻人的精神品格气概等:骨气。

③比喻诗文雄浑有力的艺术特色:风骨。

④物体内部起支撑作用的架子:伞骨。

12.改正下列句子中虚词方面的错误,并说明理由。

①今年又是一个丰收年,粮食产量超过去年的12.5%。

②这个山区的变化,对于我们都是非常了解的。

③在改善学生生活上,我们学校采取了一些措施。

④窗前有一个小菜园,种有觅菜、豆角、黄瓜和许多种蔬菜。

⑤本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。

⑥我代表学校向新同学致以亲切地慰问。

⑦即使做超级明星的目标达不到,高级的业余爱好,也可比一般人拥有了较充实的人生。