题目：幼儿游戏中的审美教育研究

??? 本文在实践中对幼儿审美教育进行考察、总结，打破审美教育欣赏、聆听的固有模式，倡导在游戏中进行幼儿审美教育。文章从幼儿游戏的种类、特点、行为本质及幼儿审美的心理规律与特点等几个方面入手，阐述了幼儿游戏与审美教育的联系，针对当前幼儿审美教育中存在的问题进行分析，试图通过绘画游戏、音乐游戏、综合游戏、识字游戏等方式对幼儿实施审美教育，并且对幼儿游戏中实施审美教育及审美教育过程中应注意的问题进行了探讨，分析如何实现有效地在游戏中对幼儿实施审美教育，培养幼儿感受美、发现美、创造美的综合审美能力。