2018年河北经贸大学马克思主义中国化研究613马克思主义基本原理考研强化五套模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1. 历史唯物主义认为,决定人的本质的是( )。
A. 人的社会属性
B. 人的生理结构
C. 人的心理状况
D. 人的自然属性
【答案】A
【解析】历史唯物主义认为,人的本质属性在于它的社会属性。人是群居物种,相互之间的交流,合作,互相作用,互相满足形成社会生产关系。人必须是在社会中形成和体现自身价值,离开社会,人什么都不是。
2. 一切历史冲突的根源在于( )。
A. 生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之问的矛盾
B. 剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾
C. 人民群众和各种敌对分子之间的矛盾
D. 人口众多和资源贫乏之间的矛盾
【答案】A
【解析】一切历史冲突都根源于生产力和交往形式((指生产关系))之间的矛盾。不一定并非要等到这种矛盾在某一国家发展到极端尖锐的地步,才导致国家内发生冲突。由广泛的国际交往所引起的同工业比较发达的国家的竞争,使工业比较不发达的国家内产生类似的矛盾。
3. 主观和客观、认识和实践的统一是( )。
A. 具体的历史的统一
B. 抽象的不变的统一
C. 本质和现象的统一
D. 必然和偶然的统一
【答案】A
【解析】认识的辩证运动过程,是求得主观和客观、认识和实践具体的历史的统一的过程。认识和实践的统一是具体的,是指认识要同一定时间、地点、条件下的客观、实践相符合。实践是具体的,在实践中产生的理论也必然是具体的。认识和实践的统一是历史的,是指实践总是发
展的,认识要同不断发展变化的实践相符合。
4. 上层建筑对社会发展是否起促进作用,取决于( )。
A. 它是否适合于各种经济制度的需要
B. 它是否能有效地为自己的经济基础服务
C. 它是否能保护广大人民群众的根本利益
D. 它所维护的经济基础是否适合生产力发展的客观要求
【答案】D
【解析】上层建筑对社会发展作用的性质不取决于自身的性质与状况,而是取决于它所服务的经济基础的性质:如果所服务的经济基础(即生产关系)是适合生产力发展要求的,对社会发展起促进作用; 如果不适合则起阻碍作用。
5. 人的本质决定于它的( )。
A. 生物性
B. 社会性
C. 历史性
D. 阶级性
【答案】B
【解析】人的本质是一切社会关系的总和。现实的人类社会是一个纷繁复杂的有机体,社会中的每一个具体的人都处在复杂的社会关系之中。在这些众多的社会关系中,主要有生产关系,有政治关系,有人伦关系等等。现实的人,就是处在这一切社会关系的总和中,是这一切社会关系的集中表现。而在这些复杂的社会关系中,在人的物质生产活动中产生和建立起来的生产关系则是最基本的,也是最重要的,它对其他社会关系起着决定作用。
6. 真象与假象的区别在于( )。
A. 真象是客观的,假象是主观的
B. 真象是内在的,假象是外在的
C. 真象表现本质,假象不表现本质
D. 真象从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质
【答案】D
【解析】真象和假象都是客观的、外在的,都是本质的外在表现,区别就在于前者是正面表现本质,后者是歪曲地表现本质。
7. 生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会发展的( )。
A. 唯一规律
B. 根本规律
C. 特殊规律
D. 暂时的规律
【答案】B
【解析】生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,生产力与生产关系之间的矛盾运动,这些辩证关系的综合构成生产关系一定要适合生产力状况的规律。这一规律贯穿于人类社会发展的全过程,是人类社会发展的根本规律。
8. 物质的唯一特性是客观实在性,这里的“客观实在”是指( )
A. 看得见、摸得着的实物
B. 物质的具体形态和结构
C. 不以人的意志为转移
D. 不能被人们所认识
【答案】C
【解析】物质的唯一特根本属性是客观实在性,也是人的本质属性。客观实在性是一切可以从感觉上感知的事物,既包括可以从感觉上感知的自然事物,也包括可以从感觉上感知的人的感性活动即实践活动。它独立于我们的精神而存在,不以人的意志为转移。
9. 在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、橘子等的关系是( )。
A. 共性和个性的关系
B. 整体和部分的关系
C. 本质和现象的关系
D. 内容和形式的关系
【答案】A
【解析】矛盾的普遍性和特殊性的关系,也即共性与个性,一般与个别的关系,它们是辩证统一的,水果同苹果、梨、香蕉、橘子等都是水果,反映了共性与个性的关系。
10.马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是( )。
A. 物质第一性,精神第二性
B. 理论和实践的关系
C. 实践
D. 自然和社会的关系
【答案】C
【解析】马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是实践。因为,实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学在科学实践观的基础上实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一,从而创立了辩证唯物主义历史唯物主义。
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