2017年浙江工业大学人文学院869语言学基础与写作之现代汉语考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、名词解释
1． 入声韵
【答案】入声韵是指以塞音作韵尾的韵类，它是古代汉语中韵母的一大类。入声韵属仄声，指一个音节以破音/p/、/t/、/k/作结，发出短而急促的子音。中古入声韵中，屋沃烛、觉、药铎、陌麦昔锡、职德等韵以[-k]收尾; 质术栉物迄没给、月易末瞎黯屑薛等韵以[-t]收尾; 缉、合盒叶帖治押业乏等韵以[-p]收尾。入声在现代标准汉语（即普通话）中已不复存在，但在汉语的一些方言以及汉藏语系的一些其他语言中则仍能找到入声的踪迹。
2． 双关
【答案】双关是一种修辞手法。它是指利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼。其基本类型包括谐音双关和语义双关。谐音双关，又称谐声双关、字音双关，是指利用词语的同音、近音、音似的条件构成双关; 语义双关，又称意义双关、借义双关，是指利用词语的多义性构成表里两层意思。
3． 次方言
【答案】次方言是方言的一个分支。汉语主要有一七种方言，分别是官话方言、吴方言、湘方言、闽方言、赣方言、粤方言和客家方言。在七大方言内部又有不同的分支，这些分支即为次方言。例如官话方言下属的次方言有华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。它们都具有官话方言的共同特点，但又各有自己的特点。如西南官话的古入声字归阳平，华北官话以北京话为代表而言，古入声字归入四声。
4． 音节
【答案】音节是交谈时自然感到的最小语音单位。发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节。音节由一个或几个音素组成。一般来说，除儿化音（如“花儿”hu ār ）外，一个汉字的读音就是一个音节。汉语音节由声母、韵母、声调三个部分构成，少则一个音素，多则四个音素，且以元音为主。
5． 音位
【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。是按语音的社会属性划分
，一出来的。例如说汉语普通话的人通常认为“埋”“麻”“忙”三个词里都包含同一个元音“a ”
般在标音时也都写作[a]，其实这三个词的读音是[mai][mA]
前后差别的[a][A]。在汉语普通话中[a][A]，它们分别包含了发音时舌位有的不同并不区别意义，不会引起意义上的误解，因
此同属于一类。它们同属于一个音位[a]。
6． 通用汉字
【答案】通用汉字的范围比常用字大，它是指一个时期的出版印刷、辞书编纂和汉字信息处理所需要使用的汉字。现代汉语通用字则是指现代所需要使用的汉字，它不包括很生僻的、专门用于古汉语的用字，也不包括专业用字。
7． 撮口呼
【答案】撮口呼是ü或以ü起头的韵母，例如，üan , üe 等音。它是四呼中的一种，四呼是按韵母开头的元音口型分的类。把韵母开头的发音按唇形和舌位的不同，可以分为开、齐、合、撮四个呼。
8． 补语
【答案】补语是句法成分之一，一般由谓词性词语充当。补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度。根据语义类别可以将补语分为结果补语、程度补语、情态补语、趋向补语、数量补语、时地补语、可能补语等。
9． 假借字
【答案】假借字是指用假借的方法为某词配备的字，又称借字。假借是本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法，是中国古代“六书”之一。
，假借来记录“自这种方法造出的字便是假借字。例如:“自”原是“鼻”的象形字闹（象鼻之形）
己”的“自”。
10．偏义复词
【答案】偏义复词是指形式上由两个意义相近或相反的词素构成，而实际上仅偏用其中一个词素意义的复音词。一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义; 而另一个语素只是作为陪衬，只有一个形式，只起到构词的作用，相当于一块化石，又称为化石语素。例如:“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。
二、简答题
11．审查下面字音结构表，指出每个错误分析的原因，并把正确分析填上。
【答案】y 、w 不是声母，是隔音字母。零声母音节中，开头的是韵头i 、u ，则换y 、w ，开
头是韵腹i 、u ，则加y 、w ; 开头是ü则加y 并省掉ü上的两点。在进行音节分析时必须将隔音字母换回音节要素原貌。
tui xiu lun 都是韵母的省略形式，都省略了韵腹字母，必须写出韵母原貌。
gong 的韵母以io 代ü，gong 的韵母o 代u ，都须还原。
12．什么是词义?
【答案】词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。
13．被字句特点。
【答案】被字句是指在谓语动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的
，被处置的结果多数带有遭受、不如意的语用色彩，少数是如意句子。它表示受事主语“被处置”
的和中性的。被字句不能由任何主动句变换而成，其特点主要有:
（1）动词一般是有处置性的。动词后面多有补语或别的成分。如果只用一个双音动词，前面就要有能愿动词、时间词语等状语。例如:“自行车叫我弟弟骑<走>了。”
; （2）主语所表示的受事必须是有定的。如果没有特定的语境，就不能说“一本书被他撕破了”
如果“一本书”前加上“这、那”成为有定的，就可以说了。
（3）能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前。例如“一切丑恶的现象〔应该〕被消灭”。
14．举例说明点号用法的灵活性。
【答案】点号表示的停顿有长有短，句末点号比句中点号长。在句中点号里，分号停顿比逗号长，顿号停顿最短。一个句子内部用上了不同级的句中点号，就可以清楚地显示出层次来。倘其中某个句中点号有了改变，那么其他句中点号也往往跟着发生相应变化，即递升或递降。