淮北师范大学812小学、中学语文教材分析2014-2015历年考研真题汇编
● 摘要
2014年硕士研究生入学考试试题（Ａ）
科目名称：科目代码：812注：答案必须写在答题纸上，写在本试题纸上的无效！
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
一、名词解释：(每题5分，共20分)
请简要解释下列词语在人教版中小学语文教材体系中的特定含义。
（1）综合性学习:
（2）口语交际:
（3）梳理探究:
（4）以意逆志：
二、简答题：（每题10分，共20分）
1. 现行中小学教材有哪些版本？请至少说出三种，并简要说出其中一种的风格特色。
2. 叶圣陶先生曾说：“语文教本只是些例子，从青年现在或将来需要读的同类书中举出来的例子……”请简要谈谈你对“例子说”的理解。三、论述题：（每题20分，共40分）
1. 以小说鉴赏为例，谈谈你对高中语文选修课程与必修课程关系的理解。
2. 你认为理想的高中语文教材应该什么样子？请描述出其体系特色并阐明理由。可以就现行的某一版本教材进行描述分析，也可以自己构想并描述分析。
四、赏析题：（20分）
阅读下文，写一篇不少于200字的鉴赏短文。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------淮北师范大学2014年硕士研究生入学考试试题纸第1页共3
页
相关内容
相关标签