当前位置：问答库＞考研试题

一、单项选择题

1． 考察7, 8, 9岁三个年龄但女生对4种不同材料学习效果，其实验处理有（ ）。

A.3种

B.4种

C.7种

D.12种

【答案】D

【解析】实验处理的自变量是年龄与材料，其中年龄为被试间变量，共3个水平，为7岁、8岁、9岁; 材料为被试内变量，共4个水平。所以实验处理为3（三个年龄）×4（四种不同材料）=12种。

2． 采用排除法控制额外变量时，会降低实验的（ ）。

A. 内部效度

B. 外部效度

C 构思效度

D. 统计结论效度

【答案】B

【解析】实验的外部效度是指实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中去的程度，即实验结果的普遍代表性和适用性。排除法是把额外变量从实验中排除出去。从控制变量的角度看，排除法确实有效，然而排除法把正常状态中存在的因素排除出去，其所得到的结果难以推广，因此影响了实验的外部效度。因此本题选B 。

3． Theios （1973）的研究中，呈现的是视觉刺激，每次出现一个数字，被试的任务相当简单，只需对某一特定的数字作反应，而对其他数字不作反应，特定数字在一系列刺激呈现中出现的概率是20%~80%, 研究结果发现，反应时并小随着刺激呈现概率的变化而变化，所以他得出结论，刺激呈现概率不影响反应时。对于此研究的看法，下列选项正确的是（ ）。

A. 研究结论正确，因为对不同概率刺激的反应时是很稳定的

B. 研究结论不正确，反应时与错误率都是很稳定的

C. 结论正确，因为数据中存在速度一准确率权衡现象

D. 结论不正确，因为当反应时保持稳定时，准确率会随着刺激呈现概率的变化而变化

【答案】D

【解析】速度和准确性是反应时实验中两个基本的因变量，它们之间呈反向关系，这使得被试进行反应的时候必须在二者之间做出权衡，即速度一准确性权衡。当反应时保持稳定时，准确率会随着刺激呈现概率的上升而上升。

4． 在知觉实验中，常用动景盘来研究（ ）。

A. 真动知觉

B. 诱导运动

C. 自主运动

D. 似动现象

【答案】D

【解析】要完成本题，考生首先要能分辨诱导运动、自主运动和似动现象，然后要掌握动景盘是用来研究何种现象的。动景盘是研究似动现象的常用工具。实验中，将设计好的卡通片放人景盘，使之紧贴内壁，随着景盘的旋转，观察者从窗口向内能看到卡通片上的静止图形随之活动起来。

5． 在米尔格拉姆的研究中，同盟者（ ）。

A. 将遭受中等的电击

B. 将遭受剧烈的电击

C. 实际上并不遭受电击

D. 仅遭受轻微的电击

【答案】C

6． 根据如表所示的实验设计方案（A , B 为两个自变量，S 为被试），回答74~76题。

表

（1）这种设计是（ ）。

A.ABBA 设计

B. 被试间设计

C 被试内设计

D. 混合设计

（2）该实验设计方案中的实验处理数为（ ）。

A.3

B.4

C.5

D.6

（3）若该设计的交互作用显著，则应进一步做的统计分析为（ ）。

A. 主效应检验

B. 相关分析

C. 简单主效应检验

D. 回归分析

【答案】（1）D

（2）D

（3）C

【解析】（1）该设计中不同的被试分别接受A 因素的两个水平的处理，属于被试间设计，而每个被试确都接受B 因素三个水平的处理，属于被试内设计，因此该设计方案是混合设计。

（2）A 因素有两个水平，B 因素有三个水平，结合起来组成6个实验处理。

（3）在多因素的方差分析统计中，如果交互作用显著，则需要进一步进行简单效应分析。

7． 下列实验中，支持情绪先天获得的经典实验是（ ）。

A. 华生小艾尔伯特恐惧实验

B. 哈罗德恒河猴依恋实验

C. 沙赫特的认知激活实验

D. 阿诺德的认知激活实验

【答案】B

【解析】哈罗德采用恒河猴作为被试进行的依恋研究证明情绪先天获得的观点，证明接触安慰对幼猴与母猴间依恋关系的发展具有极其重要的作用。

8． 在一个2×2的完全随机设计中，若每种处理使用6名被试，整个实验设计需使用的被试数是（ ）。

A.6

B.12

C.18

D.24

【答案】D

【解析】完全随机设计指的是每一个被试只参与一种实验处理。本题为2×2的完全随机设计，