下列不属于定量研究特点的是（） A．以纯形式化符号反映事物特征。 B．分析对象是具有数量关系的资料。 C．强调结论的客观性。 D．注重整体的发展的分析。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（）。 大。 小。 一样。
教育科学研究三个基本组成要素不包括（） A．现象与客观事实。 B．科学理论。 C．科学假设。 D．方法和技术。
如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范（尽可能举例说明）？
当车速达到（）km/h，就可以将变速杆挂入六（五）档。 30。 40。 50。
机动车的（）是指车辆在最短的时间内强制停车的效能。
