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一、填空题

1． _____是明代景泰年间出现的一种在铜胎上掐铜丝，填充法郎釉彩的陈设器具。

【答案】景泰蓝

【解析】景泰蓝，中国的著名特种工艺品之一，春秋时己有此技术，到明代景泰年间制作最为精美而著名，故称“景泰蓝”。景泰蓝正名“铜胎掐丝珐琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝，掐成各种花纹焊上，然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。

2． 设计中的合理是指合乎客观规律所取得_____的统一，合理的趋向过程就是美的形成过程。

【答案】主观与客观

【解析】设计中的合理是指合乎客观规律所取得的主观与客观统一，是指合乎审美情趣而得到的主体性的和谐

3． 英国堪称西方现代设计教育的发源地，1837年成立的_____便被公认为是开世界近现代设计教育之先河的一大创举。1860年后，英国建立工艺学校，并逐步发展为伦敦的_____，这是英国最重要的设计学院之一。

【答案】政府设计学校; 皇家学院

【解析】设计教育是工业革命的产物，作为工业革命的故乡，英国堪称西方现代设计教育的发源地，期间经历了挫折和不懈的探索过程，为后世的设计教育实践积累了宝贵的经验，为新的设计教学体系奠定了基础。很多学者认为德国的“包豪斯”就脱胎于中央艺术与工艺学校。

4． 设计的科技特征主要体现在设计与科技进步、_____和设计是科学技术商品化的载体这三部分。

【答案】设计与科学理论

【解析】设计的科技特征主要体现为:设计总是受着生产技术发展的影响; 设计创造与人类对自然秩序和社会秩序的观察直接联系在一起，设计的进步依赖于人类己掌握的科学原理; 人类要享受科学技术这一巨大的资源，就需要设计这一载体，新的科学技术、现代化的管理、巨额的资本投入，都需要经过设计才能转化为社会财富。

5． 1919~1933年的_____的建立是设计教育史上的里程碑，它建立了完整的现代设计教育体系，培养出大批优秀的现代设计师。

【答案】包豪斯设计学院

【解析】包豪斯是德国魏玛市的“公立包豪斯学校”的简称，后改称“设计学院”。在早期实行“双轨制教学”，以培养学生将艺术与工业结合的初步基础，在拥有工业和艺术双方面能力的毕

业生参与教学后，“双轨制”取消，但艺术与工业结合的理念一直延续，培养了大批优秀的设计师。

6． 对于设计而言，人的_____实际规定或决定了一定的造物尺度和审美尺度，人是以自然尺度为基准去观看，去衡量，去设计和创造的。

【答案】自然尺度

【解析】自然尺度包括人体各部分的尺寸、体表面积、肢体面积以及人体肌肉组织的生物物理的特性等的尺度。人的自然尺度构成和决定了人的观察方式和接受方式; 构成和决定了观察、接受或感受的标准，甚至审美的标准:决定了造物的尺度和极限:是造物设计的基础，又是人超越的对象。

7． _____也称绿色设计、生命周期设计或环境设计。它是在生态技术发展过程中成长起来的，以使用再生材料、减少材料消耗为目的，将设计介入产品构想、设计、制造、使用及废物利用的全过程。

【答案】生态设计

【解析】生态设计将环境因素纳入设计之中，从而帮助确定设计的决策方向。生态设计要求将环境因素纳入产品开发的所有阶段，从产品的整个生命周期减少对环境的影响，最终引导生产一个更具有可持续性的生产和消费系统。

8． 继包豪斯之后的_____是战后欧洲最重要的设计学院，被设计史学家称作是设计艺术发展史上的又一座里程碑。

【答案】鸟尔姆设计学院

【解析】乌尔姆设计学院十1955年正式招生，被称为“新包豪斯”。学院旨在通过建立一个基于社会学、符号学和政治参与的新设计科学来弘扬包豪斯人道主义精神，从根本上反思现代工业社会中美学和设计的社会意义。

9． 包豪斯宣言是_____年提出的。

【答案】1919

【解析】《包豪斯宣言》是包豪斯的创始人格罗佩斯在1919年包豪斯设计学院建立时所发表的讲话。《包豪斯宣言》确定了设计的宗旨是“艺术与技术的新统一”。

10．河北满城汉墓出土的_____灯具作品，利用了虹吸的原理，是汉代灯具设计的杰作。

【答案】长信宫灯

【解析】长信宫灯1968年于河北省满城县西汉中山靖王刘胜妻窦结墓中出土，长信宫灯设计十分巧妙，宫女一手执灯，另一手袖似在挡风，实为虹管，用以吸收油烟，既防止了空气污染，又有审美价值。

11．个性化与_____是艺术设计风格中的一对矛盾。

【答案】标准化

【解析】个性化与标准化是艺术设计风格中的一对矛盾。实施了标准化之后的产品，与非标准化的产品相比，具有了简洁、通畅、方便、灵活的风格，但是在一定程度上一也会限制其他个性化风格的产生。要解决这样的矛盾需要用发展的眼光理解“标准化”的含义。

二、名词解释

12．迪扎因

【答案】技术美学是研究物质生产和器物文化中有关美学问题的应用美学学科，其内容包括两个方面:①生产中的美学间题，即生产美学、劳动美学等问题; ②研究劳动生产中与美学问题密切相关的艺术设计，即“迪扎因”问题。“迪扎因”是目前国际上广泛流行的技术美学的重要术语，是指在现代科学技术最新成果的基础上，全面考虑劳动生产的经济、实用、美观和工艺需要进行的设计。这种设计不仅涉及现代科学技术的最新成果，而且还涉及整个社会生活的美化。

13．大工业社会

【答案】未来的社会是所谓的信息社会，有的又称之为后工业社会。美国学者迈克尔·G. 泽伊将未来的社会称为大工业社会，后工业社会和大工业社会都是着眼于当代工业社会的发展，着眼于硬件，认为未来社会是当代工业社会的一个发展形态。

14．环境艺术设计

【答案】环境艺术设计是一个新兴的设计学科，它所关注的是人类生活设施和空间的环境的艺术设计，其目的在于创造出符合人体科学需要、适应人各项活动要求、舒适宜人的空间环境。通过环境设计提高环境质量、创造理想的与自然共处互益的环境，是环境艺术设计的中心任务。优秀的环境设计能创造出一种既具有现代文化特征和品位，又与自然和谐统一的生活居住环境，体现着人类对某种文化境界的体味和追求。

15．价值尺度

【答案】货币的基本职能之一，指货币衡量和表现一切商品价值大小的作用。它是货币本质的体现，它的表现为价格标签，商品价值的大小就表现为货币的多少。

16．人体工程学

【答案】人体工程学是20世纪初兴起的综合性边缘学科，美国学界称之为人类工程学，欧洲称之为人类工效学。国际人类工效学学会IEA 将它定义为:人体工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素; 研究人和机器及环境的相互作用; 研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。其理论来源是包豪斯时期提出的“设计的目的是人而不是产品”。二战期间，人体工程学在军事设计领域发挥了积极、重要的作用。二战以后，人体工程学的研究与应用扩展到工农业、交通运输、医疗卫生