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2017年上海交通大学媒体与设计学院634专业理论之艺术设计概论考研强化模拟题（一） ... 2 2017年上海交通大学媒体与设计学院634专业理论之艺术设计概论考研强化模拟题（二） . 12 2017年上海交通大学媒体与设计学院634专业理论之艺术设计概论考研强化模拟题（三） . 22 2017年上海交通大学媒体与设计学院634专业理论之艺术设计概论考研强化模拟题（四） . 32 2017年上海交通大学媒体与设计学院634专业理论之艺术设计概论考研强化模拟题（五） . 42

一、填空题

1． _____是明代景泰年间出现的一种在铜胎上掐铜丝，填充法郎釉彩的陈设器具。

【答案】景泰蓝

【解析】景泰蓝，中国的著名特种工艺品之一，春秋时己有此技术，到明代景泰年间制作最为精美而著名，故称“景泰蓝”。景泰蓝正名“铜胎掐丝珐琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝，掐成各种花纹焊上，然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。

2． 就设计学科中新兴的设计管理而言，它的根本任务是对设计活动的组织与管理。管理是为了设计，对设计活动本身的组织与管理主要包括:设计组织管理、_____和_____。

【答案】设计程序管理; 设计工程管理

【解析】管理是为了设计，对设计活动本身的组织与管理主要包括:设计组织管理、设计程序管理、设计工程管理。设计组织管理，是对具体的设计组织机构的管理。设计程序管理，是对设计全过程的管理。设计工程管理，一方面是对具体负责的设计工程师的管理; 一方面是设计工程师和设计人员对具体设计工程的管理与实施。

3． 18世纪60年代至20世纪30年代的欧洲，经历了从传统手工艺教育向现代艺术设计教育的历史性转变，_____作为这一转型的重要标志，是世界上第一所真正为发展艺术教育而建立的学院。

【答案】包豪斯

【解析】包豪斯是德国魏玛市的“公立包豪斯学校”的简称，后改称“设计学院”。它的成立标志着现代设计的诞生，对世界现代设计的发展产生了深远的影响，包豪斯也是世界上第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院。

4． 平面设计是由平面构成、_____构成和_____构成组成的，是现代艺术中的构成主义的拓展和延伸。

【答案】色彩；立体

【解析】平面设计是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现，由平面构成、色彩构成、立体构成组成。

5． _____介于自然美与艺术美之间，主要是指机械工业技术的美。

【答案】技术美

【解析】技术美是人类活动的精神结晶，它是下业时代的产物。它介于自然美与艺术美之间，主要是指机械下业技术的美。

6． 英国堪称西方现代设计教育的发源地，1837年成立的_____便被公认为是开世界近现代设计教育之先河的一大创举。1860年后，英国建立工艺学校，并逐步发展为伦敦的_____，这是英国最重要的设计学院之一。

【答案】政府设计学校; 皇家学院

【解析】设计教育是工业革命的产物，作为工业革命的故乡，英国堪称西方现代设计教育的发源地，期间经历了挫折和不懈的探索过程，为后世的设计教育实践积累了宝贵的经验，为新的设计教学体系奠定了基础。很多学者认为德国的“包豪斯”就脱胎于中央艺术与工艺学校。

7． 针对勒·柯布西耶主张的“_____”，后现代主义提出了“建筑是有思想的空间构造”。

【答案】房屋是居住的机器

【解析】勒·柯布西耶，20世纪最著名的建筑大师、城市规划家和作家。是现代建筑运动的激进分子和主将，是现代主义建筑的主要倡导者机器美学的重要奠基人，他于1923发表《走向新建筑》，宣扬现代主义是一种几何精神，一种构筑精神与综合精神，提出“房屋是居住的机器”。

8． 英国工艺美术运动的主要实践人是_____。

【答案】威廉·莫里斯

【解析】威廉·莫里斯是19世纪英国设计师、诗人、早期社会主义活动家及自学成才的工匠。他设计、监制或亲手制造的家具、纺织品、花窗玻璃、壁纸以及其他各类装饰品引发了工艺美术运动，一改维多利亚时代以来的流行品味。

9． 1851年“水晶宫”博览会之后，英国的_____为自己的商行进行“美术加技术”的工艺设计，倡导了“工艺美术运动”，被誉为“现代设计之父”。

【答案】威廉·莫里斯

【解析】威廉. 莫里斯是19世纪英国设计师、自学成才的工匠。他主张“美术加技术”，反对维多利亚风格的垄断，也抵御来势汹汹的工业化风格。他倡导了“工艺美术运动里，，被誉为“现代设计之父”。

10．_____是造物的文化，是人类用艺术的方式造物的文化。

【答案】设计文化

【解析】设计文化是造物的文化，是人类用艺术的方式造物的文化。因此造物设计文化成为人们了解己有社会生活、生产技术水平和文化面貌的第一手形象资料，成为研究人类文化的相互影响、交流、传播、整合，研究文化在不同时期继承、演变和发展规律的第一手资料。

11．_____被视为德国的现代设计之父。

【答案】彼得·贝伦斯

【解析】彼得·贝伦斯拒绝复制历史风格，而在研究植物、花卉的造型和动物界、植物界线条

的基础上坚持理性主义美学原则，其风格接近几何图形，因而易于转向纯工业形式的创作，他的设计奠定了功能主义设计风格的基础，因而被视为德国现代设计之父。

二、名词解释

12．实用艺术

【答案】实用艺术，曾被西方一些学者称之为“次要艺术”、“小艺术”或“羁绊艺术”，主要功能是实用于生活的某一方面，但义同时具有审美欣赏的意义。实用艺术的评价和确定的标准只有一个，即实用的又具有艺术质的产品。

13．现代主义设计

【答案】现代主义设计是从建筑设计发展起来的，20世纪20年代前后，欧洲一批先进的设计家、建筑家形成一个强力集团，推动所谓的新建筑运动，这场运动的内容非常庞杂，其中包括精神上的、思想上的改革一一设计的民主主义倾向和社会主义倾向; 也包括技术上的进步，特别是新的材料一一钢筋混凝土、平版玻璃、钢材的运用; 新的形式一一反对任何装饰的简单几何形状，以及功能主义倾向，从而把千年以来的设计为权贵服务的立场和原则打破了，也把几千年以来建筑完全依附于木材、石料、砖瓦的传统打破了。

14．设计师

【答案】设计师是指从事设计工作的人，是通过教育与经验，拥有设计的知识与理解力，以及设计的技能与技巧，而能成功地完成设计任务，并获得相应报酬的人，主要分布在建筑设计、艺术设计、平面设计、展览设计、工业设计等领域。作为设计师，必须具有统领全局、规划筹度、经营安排的能力; 必须“胸存氏壑”，甚至能达到“从心不从法”的自由境地。

15．乌尔姆设计学院

【答案】乌尔姆设计学院是1950年爱歇·舒尔在德国乌尔姆市建立的战后最重要的设计学院。学院的设计教育体系以科技为基础，以理性主义设计、技术美学思想为核心，倡导系统设计原则，在继承包豪斯设计精神的前提下，进一步发展了功能主义美学思想，建立了高度理性的系统设计理论，为企业输送了大量的设计人才和设计方案，是战后“新功能主义”的代表。其设计艺术思想被德国布劳恩家电公司广泛实施，将设计理论与实践密切结合，形成了“布劳恩原则”。在乌尔姆设计理念的影响下，德国产品渐渐以理性、可靠、高品质、功能化的特点闻名于世。

16．艺术

【答案】在17世纪或更准确的说在18世纪以前，艺术的存在形态在相当长的历史时期内是处于一种含混状态或综合质的。我们认为艺术是一个复杂的现象，既有精神性的产品，也包括精神与物质结合的产品，艺术中必然会有记忆的成分，因此所谓艺术，应包括美的艺术和实用艺术在内。艺术是一种以技艺为主要特征的艺术。