登高用梯，踏板间距宜在（）左右，不得缺档。 25cm。 30cm。 40cm。
现金支票上的“现金支票”字样为（）色印刷。 红。 紫。 桔。 黑。
以下对教学设计的理解不正确的一项是（）。 教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，必须从某一环节开始，按照固定的顺序到某一个环节结束。 目前研究者已经总结出多种不同的教学设计模式，但是他们的基本要素都是相似的，包括分析、设计、开发、实施和评价。 教学设计的具体产物既可以是课程，也可以是教学软件或教学资源。 教学设计的五个要素之间相互关联，构成动态循环的过程。
在施工现场，凡借助登高工具或设施，在攀登条件下进行的高处作业统称为（）。 登高作业。 攀登作业。 悬空作业。
剪裁斜率为1：3，其剪裁循环规律为（）。 ∧1。 1∧1。 11∧11。
剪裁斜率为3：4，其剪裁循环规律为（）。
