教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。 客观性。 全面性。 精密性。 敏锐性。
利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用（） 课堂讲解演示教学。 个别化学习。 虚拟教室。 远程教学。
（）是心理咨询与辅导的基本方法。 观察法。 自述法。 会谈。 强化法。
一般在每学年、每学期开始时或开始前施行，其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是（）。 形成性评定。 过程性评定。 总结性评定。 配置性评定。
使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是（）。 观察法。 测验法。 实验法。 调查法。
在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）
