北京大学心理统计1998年考研试题研究生入学考试试题考研真题
● 摘要
北京大学1998
考试科目：心理统计
（一）、 回答
1、t 检验要满足那些条件才能保证统计分析的有效性
2、描述一组数据有那些统计量，各自的计算公式
3、有成对的一组数据，欲考察一致性程序，由那些方法可供选择，各自须满足那些条件
4、不同年级的物理成绩进行比较是否可行，为什么
5、几何平均数应有与那些研究问题
6、视敏度测试中视标缺口方向有四种，欲排出猜测的可能，应该用那种方法处理，怎样确定真正能看清视标的临界次数
7、相关系数的合成，公式是什么
8、回归方程（一元）的表达式
9、方差分析之后，平均数进一步检验的步骤
（二）、计算
1、某年龄段儿童语言发展（用词汇量表示）如下表所示，问词汇发展是否存在性别差异 500-800 801-1000 1001-1500
男孩女孩 10050 150250 60100
2、一团体的人数为300人，施测某一心理测验的结果平均数为100，标准差为8，有被侧者A 的得分是113，问该团体中测验得分高于A 的被测者有多少人？回答这一问题尚需做那些假设？
3、运用参数与非参数的方法各一种，对下属结果进行差异检验，分析A,B,C 三中试验处理是否存在显著差异
A B C
85 90 110
90 93 115
92 95 117
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