从学科特点看，下列不属于生物学实验类型的是（）。 ["形态学实验","探究性实验","解剖学实验","分类学实验"]
下列有关生物实验能力的叙述中不正确的是（）。 ["是生物学科应培养的特殊能力","是学习生物学和从事生物学研究的基本能力","在初中阶段已相当完善","只能在实验中得到培养"]
阅读普通高中教育阶段“DNA分子的结构”的教材内容，进行板书设计。
在教学过程中，教师运用强化技能的类型不包括（）。 ["演示强化","语言强化","动作强化","活动强化"]
与课堂教学导入的主要目的无关的是（）。 ["获得反馈信息","引起学习动机","明确学习目的","激发学习兴趣"]
简述演示技能的目的。
