认为犹太人“聪明机智，善于经商”，这属于印象形成中的（） 首因效应。 晕轮效应。 定型。 隐含的个性理论。
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。 理解所教学科的知识体系、基本思想与方法。 掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能。 了解所教学科与其它学科的联系。 掌握所教学科课程标准。
遇重点旅客乘车时，及时通过对讲机将其乘坐的车厢号、座位号及人数报告（） 乘务长。 机械师。 列车员。 列车长。
在社会测量法中，非参数选择法（） 适用于15人以下的群体。 适用于15～30人的群体。 适用于30～40人的群体。 不限定群体规模。
实验室中，下列不属于特制的专用试纸的有（）。 淀粉—KI试纸。 刚果红试纸。 硝酸银试纸。 醋酸铅试纸。
《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是（）。
