● 摘要
课堂教学过程同时也是课堂管理过程,二者互为依托,关系密切。有效的课堂教学管理为教学效果提供保障,因此,有必要对此予以研究。
本研究以探讨英语课堂教学过程中教师进行随堂管理的重要性和有效途径为主旨,通过研究揭示英语课堂教学管理与效率的关系,并提供课堂教学管理的有效途径和方法,帮助高中英语教师更好地开展课堂教学工作,提高工作效率,达到激发和提升学生学习兴趣与热情,最终确保教学质量的目的。
本研究主要探索研究解决以下问题:
1. 目前高中英语课堂教学组织管理现状如何?
2. 影响课堂教学组织管理的因素有哪些?
3. 教师应该采取哪些合理的手段措施以确保英语课堂教学组织管理的有效性?