出票、背书和承兑即使未实现交付也算完成了相应的票据行为。
下列不是形成性评价目的的是（） 激励学生学习。 帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感。 增强自信心，培养合作精神。 让老师更加了解学生。
惠普的管理之道不包括哪个（） 统一的价值观进行管理。 全方位的对管理者进行评估策略。 严格用人选人机制。 门户开放政策。
参加承兑人在参加付款时，应以被参加承兑人作为被参加付款人。
埋地、嵌墙暗敷设的管道，应在（）合格后再进行隐蔽工程验收。 管道连接。 水冲洗。 水压试验。 保温。
管理心理学中的人性假设包括：经济人假设；社会人假设；自我实现人假设以及（）。
