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2017年浙江理工大学理学院347心理学专业综合[专业硕士]之心理与教育测量考研强化模拟题

  摘要

一、单项选择题

1. 人格测验最常用的方法是( )。

A. 行为观察法

B. 他评量表

C. 访谈法

D. 自陈量表

【答案】D

【解析】自陈量表的项目形式一般采用是非式或选择式,其计分规则比较客观,施测简便,测量分数容易解释,因此,是人格测量中应用最广的一种测验。如卡特尔十六种人格因素测试(16PF )、艾森克人格测试(EPQ )、明尼苏达多项人格测验(MMPI )等。

2. 比率智商的计算公式是( )。 A. B.

C.MA/CA

D.CA/MA

【答案】A

【解析】美国斯坦福大学心理学家推孟正式使用比率智商

不同年龄者的智力水平相互比较,可以表示一个人的聪明程度。

3. 对重测信度的理解正确的是( )。

A. 使用同一测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

B. 使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

C. 使用同一测验,在同样条件下,对不同被试前后两次实施之间的相关系数

D. 使用不同的测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

【答案】B

【解析】重测信度考察的是时间因素对信度的影响,因此只有两次施测仅有时间因素不同,才可以将测验成绩的变化归因为时间因素。因此,重测信度是在除了时间不同以外,其他条件都相同的条件下,被试两次测验的相关系数。

4. 欲探讨当前我国汉族5岁儿童与苗族儿童智力发展的不同特点,下列工具哪种较为适合( )。

A. 最新原版韦氏学前儿童智力量表

第 2 页,共 106 页 比率智商可使

B. 罗夏克墨迹测验

C. 韦氏学前儿童智力量表(中国版)

D. 瑞文图形推理测验(中国版)

【答案】D

【解析】瑞文图形推理测验是一种非文字型的图形测验,属于团体智力测验,瑞文图形推理测验属于公平性测验,并且儿童识字也比较困难。因此,适合选用瑞文图形推理测验。

5. 以下关于常模团体的表述不正确的是( )。

A. 常模团体是具有某种共同特征的人所组成的一个群体

B. 常模团体又可称为标准化样本

C. 常模团体需要随时间改变及时进行修订

D. 常模团体的样本越大越好

【答案】D

【解析】常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一组群体,或是该群体的一个标准化样本。标准化样本是一定时空的产物,它只能反映当时当地的情况,随着时间的推移、地点的变更,常模团体需要重新进行修订。标准化样本的规模要有适当的大小。

6. 在概化理论中,公式

方差)表示的是( )。

A.G 系数 B. 系数

C.CV 系数

D.W 系数

【答案】B

【解析】用相对误差估计出来的信度系数是G 系数,它是测量目标的有效变异占有效变异与相对误差变异之和的比值。用绝对误差估计出来的信度系数是系数,它是测量目标自身的分数变

异在全体分数变异中所占的比率,由绝对误差估计出来,计算公式为:

7. 有一个满分为5分的测验题目,全体被试在此题目上的平均分为3分,则此题目的难度P 是( )。

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

【答案】C

第 3 页,共 106 页 (其中,为测量目标效应方差,为绝对误差

【解析】难度的计算公式为:

8. 将测验对等分半后,两半测验得分的相关系数为0.60, 校正后该测验的分半信度是( )。

A.0.70

B.0.75

C.0.80

D.0.85

【答案】B

【解析】利用分半法计算测验的信度,可能会低估原长度测验的信度,所以需要用斯皮尔曼一布朗公式对分半信度系数进行修订,

根据校正公式可知校正后该测验的分半信度是0.75。

9. 标准分数是( ),因此可以做加减运算,而不能做乘除运算。

A. 命名量表

B. 顺序量表

C. 等距量表

D. 等比量表

【答案】C

10.百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数( )。

A. 低

B. 相等

C. 高

D. 以上都不正确

【答案】A

【解析】一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人低于这个分数。

11.下列表示智力的指标中,依据测验分数常态分布来确定的是( )。

A. 心理年龄

B. 智力年龄

C. 比率智商

D. 离差智商

【答案】D

【解析】离差智商是依据测验分数的常态分布来确定的,是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数。心理年龄即智力年龄,其意义是被试的智力水平相当与多大年龄的儿童。比率智商是

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