阅读材料，回答问题。材料：学校划分了卫生包干区，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还很勤奋，拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿着竹子做的扫把，太冷，就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况，张老师早上带头下去扫操场，当然，还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天，扫完操场，张老师总是满头大汗，但他毫无怨言。面对全班学生，张老师总是大声地鼓舞学生："劳动使我们快乐，我为你们自豪！"现在每天早上，早来的男生都争先恐后地下去打扫操场，大家从中享受到了劳动的乐趣！ 问题：（1）上述材料体现了教师职业的什么特点？ （2）请结合自身经历，说明应如何做到"以身作则"。
美国著名学者伊顿曾预言："我们深信，在不久的将来，我们国家的最高经济利益，将主要取决于我们同胞的创造才智，而不取决于自然资源。"伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨，世界经济滞涨风险苗头显现，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。这段文字意在强调（）。 人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用。 自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低。 国家要发展必须充分发挥国民的创造能力。 国民素质的高低将决定国家未来发展的方向。
实验中学、二中、三中、四中、八中、十一中六所中学参加篮球联赛，赛前三位裁判员根据各校综合实力预测比赛结果。一号裁判：冠军不是实验中学，就是二中；二号裁判：冠军是三中或四中；三号裁判：四中、八中、十一中绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的，那么冠军是（）。 实验中学。 二中。 三中。 四中。
《天工开物》被誉为"中国17世纪工艺百科全书"，它的作者是明代的（）。 沈括。 贾思勰。 徐光启。 宋应星。
19世纪80年代，第一辆由内燃机驱动的汽车诞生。其发明者是德国发明家（）。 鲁道夫·狄塞尔。 卡尔·本茨。 西门子。 齐柏林。
历史上被誉为"铁血宰相"的是（）。
