[单选] 面对课堂上的突发状况，雷德和华顿伯格建议教师可以采用（）策略来处理。

经院哲学的渊源是（）。 修道院。 教父哲学。 古希腊哲学。 唯物哲学。 不属于学生错误的行为目标的是（）。 值得肯定。 获得注意。 寻求权力。 变现无能。 目标导向策略是（）提出的。 德雷克斯。 雷德。 华顿伯格。 李斯特。 教师必须察觉到团体行为的（），充分了解学生在团体中的角色。 特征。 人员。 领袖。 鼓动者。 雷德与华顿伯格将（）视为一个有机体。 团体。 个人。 组织。 上级。 面对课堂上的突发状况，雷德和华顿伯格建议教师可以采用（）策略来处理。