2017年黑龙江大学文学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引论考研冲刺密押题
● 摘要
一、填空题
1. 主观性试题和客观性试题是从_____角度划分出来的。分立式试题和综合性试题是从_____划分的。多项选择、完形填空和作文分别属于_____、_____和_____。
【答案】评卷的客观化程度; 试题的体型角度; 客观性分立式; 客观性综合性; 主观性综合性
【解析】主观性试题指测试结果的评判在很大程度上取决于阅卷者的主观判断,如作文、口试、翻译等。客观性试题指有统一的阅卷标准,答案固定,不因阅卷人的主观意愿而改变,如选择、判断正误等。分立式试题是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试,以考察受试者各个单项能力的试题。综合性试题是对受试者的整体语言能力进行综合性测试,全面考察受试者语言能力的试题。
2. HSK 是为_____的学习者制订的。
【答案】汉语作为第二语言
【解析】HSK 是“汉语水平考试”的简称,是专为测量外国人和非汉族人的汉语水平而设计的一种标准化考试,重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。
3. 第二语言教学理论的发展过程中,现代教学理论在教师和学生之间更加强调以_____为中心,研究的重点在“教”和“学”之间史加重视_____。
【答案】学生; 学
【解析】20世纪70年代后期,在教学中开始重视学习主体的价值,转向以学生为中心,以
,根据“学”的需要随时调整“教”,学习为重点,“教”服从“学”“教”的依据是“学”。学生学
什么,怎么学是优先考虑的问题。“教”是帮助学生“学”或引起学生“学”。
4. 汉语作为第二语言教学的课程类型有_____、_____、_____、_____、_____、_____。
【答案】综合课; 专项技能课; 专项目标课; 语言知识课; 翻译课; 其他课程
【解析】综合课是把语言要素、文化知识、语用规则的教学和言语技能、言语交际技能的训练等各项内容综合起来,培养学生综合运用语言能力的课程。综合课是主干课程。专项技能课是以训练某项言语技能和言语交际技能为主的技能训练课,旨在培养学生的专项技能,具有专门性
的特点。专项目标课是以一种有专门的教学目标和专项教学内容的特殊课程,重在培养学生在特定领域、特定方向的技能和能力。
5. 从教学性质上看,对外汉语教学既是一种_____,又是一种_____。
【答案】第二语言教学; 外语教学
【解析】对外汉语教育,或称其核心部分一一对外汉语教学,是一门年轻的学科。它是语言教育学科下第二语言教育的一个分支学科,其核心内容是汉语作为第二语言的教学或对外汉语教学。
6. 编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是_____、_____、_____、_____等。
【答案】实用性; 知识性; 趣味性; 科学性
,主要包括教学内容的实用性、语言材料的真实性、【解析】实用性原则主要指“易教易学”
教学方法的实用性三方面。知识性原则指教学内容要包含一定量的新知识,使学生在学习语言的同时能增长知识。教材的趣味性主要体现在教材内容的生动有趣和形式的活泼多样。科学性原则指语言规范、内容组织符合教学规律等。
7. CAI 是利用____辅助教师教学,以对话方式与学生讨论教学内容,安排教学进程,进行教学训练的方式与技术。
【答案】计算机
【解析】CAI 亦称多媒体课件,包括集成性(声、图、文、像并用)、交互性(区别其他教学软件的特点之一,结构是非线性的)、个别性(个性化)、教育性(体现重点、难点)、科学性、技术性等特点。
8. _____是教师教学和学生学习的依据, 它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
【答案】教材
【解析】在教学活动的四大环节中,教材占有很重要的地位。它是总体设计的具体体现,反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则; 同时教材又是课堂教学和测试的依据,在第二语言教学中教材起着纽带的重要作用。
9. 对外汉语教学的全部教学活动可概括为_____、_____、_____、_____四大环节。
【答案】总体设计; 教材编写; 课堂教学; 成绩测试
【解析】总体设计是根据语言规律、语言学习规律和语言教学规律,在全面分析第二语言教学的各种主客观条件,综合考虑各种可能的教学措施的基础上选择最佳教学方案,以便指导教材编写、课堂教学和成绩测试,使各个教学环节成为一个相互衔接的、统一的整体,使全体教学人员根据不同的分工在教学上进行协调行动。
10.许多学者提出区分语言的学习与习得这两种不同的概念。按照一般的看法,儿童掌握母语的过程和方法是_____。
【答案】习得
【解析】儿童第一语言习得包括儿童1至5岁是生长发育时期; 借助于实物、实情建立概念,形成思想与思维能力; 有较为自然的语言环境,时常沉浸于其中,父母与家人用照顾式语言不断地与其进行交际; 通过交际,进行反复模仿、记忆、应用,达到熟练的程度等特点。
二、选择题
11.多媒体素材的采集包括( )。
A. 文字信息的采集
B. 声音信息的采集
C. 图片信息的采集
D. 动画信息的采集
E. 视频的获取
【答案】ABCDE
【解析】多媒体技术是指多媒体计算机技术,即基于计算机的多媒体技术。它是用计算机综合处理文本、图形、图像、声音、动画和视频图像等多种不同类型媒体信息的技术。其中的关键技术有:数字音频和视频技术、多媒体软件平台技术、多媒体通信技术、多媒体数据库技术、超媒体技术。
12.世界汉语教学学会的会刊是( ),该刊物为( )。
A. 《汉语学习》
B. 《世界汉语教学》
C. 《语言教学与研究》
D. 《学汉语》
E. 月刊
F. 双月刊
G. 季刊
H. 双季刊
【答案】BG
【解析】《世界汉语教学》杂志1987年秋季正式创刊,是对外汉语专业的中央级学术刊物,为世界汉语教学学会会刊。《世界汉语教学》杂志的办刊宗旨是:及时反映世界范围内汉语教学领域的最新理论研究成果,交流世界各地的汉语教学实践经验,提供新的信息,促进汉语教学的理论研究,推动教学实践的开展。