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一、名词解释

1． 语体

【答案】语体是指由于使用语言的社会场合或交际内容的不同，在同一语言或方言中产生的语言变体。语体可分为口语语体和书面语语体两类。口语语体又可分为:家常语体，即在家庭内部或熟人之间使用的语体; 正式语体，即在正式社交场合使用的语体; 典雅语体，即在隆重的公开集会和举行仪式时使用的语体等。书面语语体也可分为文学语体、科技语体、新闻报道语体等若干类。

2． 兼类词

【答案】一个词在不同语境中，具有A 和B 两类词的语法功能，意义上又有密切的联系，这是兼类词。汉语里兼类词比较常见的有三种，一种是名词与动词的兼类词，比如“经历”; 一种是名词与形容词的兼类词，比如“错误”; 还有一种是形容词与动词的兼类词，比如“讨厌”。词语的兼类是一种词语活用现象，兼类只是就词的静态形式而言，一旦词汇进入具体的语境，它的词类也就确定了下来。

3． 同形词

【答案】同形词是指字形相同，但是意义不同，且意义没有关联的词语。包括依据不同的意义所造的字形偶然相同的字; 由十形借造成的表不不同词造的字形相同的字; 由十早期表意字一形多用造成的字; 由于字形演变、简化、讹变造成的同形字。同形词主要分为两类，即同形同音词和同形异音词。同形同音词是指语音形式和书写形式都相同而意义不同的一组词。例如现代汉语中

，的“牢狱”的“牢”和“牢固”的“牢”“年老”的“老”和“老远”的“老”。同形异音词是指

拼写相同，但发音和意义都不相同的词。如:minute （n. 分钟）和minute （adj. 微小的）。

4． 补语

【答案】补语是句法成分之一，一般由谓词性词语充当。补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度。根据语义类别可以将补语分为结果补语、程度补语、情态补语、趋向补语、数量补语、时地补语、可能补语等。

5． 十三辙

【答案】十三辙是明清以来北方戏曲、曲艺等押韵使用的十月个韵部。辙，又称辙口，合辙就是押韵。辙本是车轮轧出的痕迹，合辙就是用顺辙行车来比喻声音和谐顺口。十三辙的名目是:发花、梭波、乜斜、一七、姑苏、怀来、灰堆、遥条、由求、言前、人辰、江阳、中东。十三辙中每一辙的名目不过是符合这一辙的两个代表字，并没有其他的意义，所以同样也可以用这一辙

的其他字来代表该辙，如“梭波辙”也可以称为“婆娑辙”、“言前辙”也可以称作“天仙辙”或“三千辙”。

6． 儿化韵

【答案】儿化韵是指汉语中儿化了的韵母。普通话的儿化韵不是主元音后加上一个[r]，而整个韵母贯穿着卷舌色彩。即“儿化”是指一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，这种卷舌化了得韵母就是“儿化韵”。例如普通话念“花儿”的时候，这个“儿”字不是一个独立的音节，也不是音素，而只是一个表示卷舌动作的符号。只表不在念到“花”这个字音末尾的元音时，随即同时加上一个卷舌动作，使韵母带上卷舌音“儿”的音色。

7． 借代

【答案】借代是一种曲婉表达意思的修辞方法，又称代称、代用。它是指不直说某人或某事物的名称，而是借用有关系的人或事物的名称来取代人或事物的本来名称。借代的方式主要有五类:①特征、标志代本体，如“壁角的驼背忽然高兴起来”; ②专名代泛称，如中国人民中间，实在有成千上万的诸葛亮; ③具体代抽象，即用客观存在的具体事物代替抽象概括的事物，如“你该记得从前那些烂袄袄、皮裤裤的年月吧”; ④部分代整体，如“二孔明抬脚动手都要论一论阴阳八

卦，看一看黄道黑道”; ⑤材料、工具代本体，如“我把这心思去跟一位擅长丹青的同志去商量”。

8． 声调

【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”（底）的音高，听起来先降到最低然后再升高上去，这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”（d ǐ）的声调。

二、简答题

9． “由于”和“因为”在用法上有何异同?

【答案】（1）相同点

“由于”和“因为”都可以表示原因，和“所以”连用。

（2）不同点

①语义方面的区别

“因为”是表示做过的事情或做某件事、产生某种结果的缘由，所以是描述“因为”的内容而客观发生的事实，即“怎么了”。

“由于”是表示某种东西或动作，因此是表示针对之前做过的或发生的某件事做出的反应，即“所以就”。例如:

因为他昨天乱吃东西，所以他生病了。

如今，由于学生早恋问题严重，因此各校对此均表示坚决抵制。

②语体方面的区别

由于:比较书面语，正式感强。例如，由于他没有正确操作，导致了很恶劣的结果。

因为:书面语、口语都能通用。例如，因为他生病了，今天没来上课。

（此外由于比因为强调原因的语感更强。）

③语法方面的区别

“由于”是介词，表示原因; “因为”是连词，表示原因或理由。通常与所以连接成最常用的关联词——因为……所以……。

10．使用成语应该注意哪些问题?

【答案】（1）必须准确地理解和掌握成语的实际意义，不能从字面上去理解意义;

（2）必须正确地理解成语结构的凝固性，要沿用成语结构的原型，不能随意变换或更改它的构成成分;

（3）必须读准成语的字音和写对字形，读错字音或写错字形，都会使成语改变意义或成为不规范的语言现象。

11．举例说明多义词各义项之间的联系。

【答案】多义词是指有两个或两个以上的义项的词。它的大量存在是词汇丰富的一种表现。多义词各义项之间的联系主要表现为:

（1）连锁式引申

指词的意义变化像链条一样环环相扣，从第一个义项衍生出第二个义项，又从第二个义项衍生出第三个。以此类推，本义与间接引申义之间没有直接联系，但每一个意义都与它前后相邻的意义是直接引申关系。例如:

网

①用绳线等结成的有孔眼的捕鱼或捉鸟兽的工具:网鱼。

②形状像网的东西:蜘蛛网。

③像网一样纵横交错的组织或系统:交通网。

④像网似的笼罩着:眼里网着红丝。

⑤用网捕捉:下河网了三条鱼。

（2）辐射式引申

指以词的本义为基础来引申其他的词义。词的本义是中心，派生义项以此为基准向四周扩展。例如:

骨

①人和脊椎动物体内起支撑身体保护内脏作用的坚硬组织:骨头。

②比喻人的精神品格气概等:骨气。

③比喻诗文雄浑有力的艺术特色:风骨。

④物体内部起支撑作用的架子:伞骨。

12．老李——大李——小李