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问题:

[单选]

阅读下面表格,其内容反映出的主要问题是()。

A . 从秦朝到唐末中央集权不断得到强化
B . 古代王朝执政能力和效率不断提高
C . 古代中国政治的诡秘多变,反复无常
D . 对地方分层的决策存在矛盾与困局

终身学习的特征有()。 平等性。 终身性。 生活性。 以上都是。 中国自古就有重视水利工程建设的优良传统。下列选项对图片所示水利工程的描述,不正确的是()。 最初起到了补充兵员和军需物资的作用。 促进了秦国农业发展,使东方六国难以抗衡。 第一次沟通了湘江水系和漓江水系。 加快了岭南地区归人中央政府管辖的进程。 终身学习体系的内容不包括()。 学习进程的终身性。 学习机会的开放性。 学习者的主体性。 教育资源的私有性。 春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了“百家争鸣”的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是()。 道家。 儒家。 墨家。 法家。 20世纪新中国取得的下列成就中,按时间先后排序正确的是()。 ①第一颗人造地球卫星发射成功 ②第一台巨型计算机研制成功 ③第一颗原子弹爆炸成功 ④培育出杂交水稻新品种--南优二号 ①②③④。 ④②①③。 ③①④②。 ③②④①。

阅读下面表格,其内容反映出的主要问题是()。

参考答案:

  参考解析

表格内容反映的是从秦朝到唐末地方行政建制的变化,B项、C项在材料中不能体现,予以排除。唐朝末年出现藩镇割据的局面,中央集权受到削弱,A项错误。地方行政级别的分层反映了中央和地方的矛盾,因此选择D项。

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