讲果实概念时，不要只选可食的果实（如苹果等），还要选择一些不可食的果实（如橡树籽等），这是运用（）的教学方法。 概括。 原型。 联合。 变式。
数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法，也将影响到化学、物理等学科中的审题活动，属于（）。 一般迁移。 具体迁移。 水平迁移。 垂直迁移。
英语学习中，当学完单词eye（眼睛）后，在学习eyeball（眼球）时，即可以产生（）。 一般迁移。 具体迁移。 水平迁移。 垂直迁移。
1943年蒋介石在《中国之命运》中写道：“这些国耻（二十一条）违背我国民的希望，有损我国民的自信，激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现。在国民强烈的革命要求之下，军阀官僚的政治，只有没落的一途。”上述材料（）。 A .肯定了五四运动所体现的爱国主义和民族主义。 全面揭示了五四运动发生的历史原因。 准确分析了抗日战争后中国的政局形势。 体现了国民党实现国共合作的政治愿望。
对近代某位历史人物，著名作家高阳有诗评曰：“一生荣华出曾门，三朝辅政至中堂。少时有志匡华夏，老来失策亲虎狼。马关喋血卖国契，糊裱难堵漏风墙。辛丑叠恨终呕命，至死屈身背骂名。”其评论的是（）。 李鸿章。 曾国藩。 张之洞。 袁世凯。
数学学习中由数字运算到字母运算的转化中包含着（）。
