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问题:

[单选]

设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?()
①教材中最重要的内容
②与学生生活实际联系紧密的内容
③与社会生活联系紧密的内容
④与学生生活实际没有关系的内容

A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④

思想品德课教师如何主动开发课程资源?() ①自主开发 ②特色开发 ③共同开发 ④自己开发 ①②③。 ①③④。 ②③④。 ①②④。 创造性是科研工作者选题时应遵循的基本原则之一,其含义包括() 先进性。 新颖性。 独创性。 突破性。 以上都是。 偏离行为是指社会适应不良行为,下列不属于"四大"偏离行为的是() 吸烟。 自杀。 酗酒。 饮食不当。 缺乏运动。 智能文化影响人类健康的主要途径是() 行为和生活方式。 精神和生活方式。 生活环境和劳动条件。 物质生活和精神条件。 劳动能力和劳动条件。 思想品德学科的考试方式应该灵活多样,包括()。 ①辩论 ②纸笔测验 ③情境测验 ④成长记录袋 ①②③。 ①③④。 ②③④。 ①②④。

设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?()
①教材中最重要的内容
②与学生生活实际联系紧密的内容
③与社会生活联系紧密的内容
④与学生生活实际没有关系的内容

参考答案:

  参考解析

确定教学重点的依据有三点:在整课或整个单元甚至全书中都起重要作用的知识;与学生的思想实际和生活实际联系紧密的知识;与社会生活实际联系紧密的知识。

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