依次采集下列素材，用到的设备分别是（）。①自然界的景象转化成数字图片输入到计算机②书本中的插图转化成数字图片输入到计算机③制作配乐诗朗诵，把朗诵的声音保存到电脑 数码摄像机、绘图仪、耳机。 数码相机、扫描仪、麦克风。 数码摄像机、扫描仪、耳机。 数码相机、打印机、麦克风。
培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情境，训练学生的口语表达能力。但在此之前应通过讲解让学生明确这几种口语交际方式的基本知识。枯燥的“满堂灌”的教学方式不利于学生接受理论性的东西，也不符合新课标的要求。因此，采用形式多样的教学方法或者利用多媒体教学来激发学生的学习兴趣，保证教学效果，当成为教师备课着重考虑的因素。在讲解“访谈”知识时一教师就多次使用了多媒体进行教学，其中不合理的一处是（）。 讲解“访谈需保持互动性交流”时，教师播放了杨澜采访余秋雨教授的视频片段，旨在让学生学习杨澜的互动方式。 讲解“访谈中的预备提问及方法”时，教师利用多媒体举例介绍了《东方时空》记者采访作家萧乾夫人文沽女士时所用的提问。 讲解“访谈中的即兴提问及方法”时，教师利用多媒体举例介绍上海卫视《财富人生》主持人叶蓉与明基电通信息技术有限公司经理曾文祺之间的访谈片段。 讲解“访谈需保持互动性交流”时，教师想举杨澜的访谈艺术进行说明，首先用幻灯片进行杨澜生平简介。
SDH网络中常用于度量抖动性能的参数包括（）。 输入抖动容限。 输出抖动容限。 映射和结合抖动。 抖动转移特性。
教师在讲解修辞手法这一知识点时，为了让学生区别比喻的用法，举了一个例子“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。”让同学们指出这句话用的是比喻中具体的哪一类。下列说法正确的一项是（）。 暗喻。 明喻。 引喻。 借喻。
在学到毛泽东所填之词《沁园春·长沙》的时候，有学生说为什么不将其中的“鹰击长空”改为“鹰飞长空”呢，对此，教师作了以下几项评价，最能解决学生心中疑问的一项是（）。 善于发现问题，这一点很好，但是将“击”改为“飞”好吗？。 问得好，“击”与“飞”相比，“击”字更能突显出雄鹰展翅奋飞、搏击苍穹的强劲有力。。 文学创作讲究选词炼字，想想“击”与“飞”相比哪个个字用在这个地方更贴切？。 伟人的作品怎么可能有错呢？课下再好好想想就明白了。。
在Photoshop中设置图像的色彩时经常用RGB（red，green，blue）函数来表示，如RGB（0，0，255）表示蓝色。已知红色和绿色叠加是黄色，则黄色用RGB函数来表示正确的是（）。
