分析教学对象主要是分析（）。 A．学生的起始能力。 B．学生的生活背景。 C．学生的学习态度与兴趣。 D．学生的家庭背景。 E．学生的年龄特征。
教学目标能够发挥应有的作用是有条件的，综合多个实验结果，我们认为教学目标有效的条件是（）。 A．学生对目标有意识。 B．目标明确具体、数量适当。 C．教师能够理解目标。 D．教学目标能够回应教学过程。 E．教学目标的评价是可操作的。
生育保险制度是国家通过社会保险立法，对女职工因生育子女而导致()时，由国家或社会提供物质等方面帮助的一项社会保险制度。 丧失收入。 暂时丧失劳动能力。 暂时丧失正常收入。 丧失劳动能力。 丧失经济来源。
派遣合格代表入场从事证券交易活动是沪、深证券交易所会员的义务。()
报价驱动系统是一种连续交易商市场，也称为订单驱动市场。()
判断一群人是否集体的标准是（）。
