2017年江西师范大学传播学院334新闻与传播专业综合能力[专硕]之当代新闻评论教程考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、简答题
1. 政论性按语和说明性按语有何区别?
【答案】(1)政论性按语一般包括以下四种情况:
①提纲掣领、简明扼要地把新闻报道和文章的中心思想点出来,进一步揭示事物的内涵和意义,帮助受众理解报道和文章发表的意图,提高阅读效果。
②联系新闻报道或文章,及时传达党和政府有关的最新指示精神,交代或重申有关问题的政策界限,有不少编者按语,原来就是党委负责同志的批示。
③满腔热情地肯定和赞扬社会生活中先进的经验和做法,严肃地批评错误的思想倾向和行为,也需要编者按及时抓住新闻报道中的典型,代表编辑部讲话。
④借题发挥,在新闻报道的基础上,将文章中所包含的思想再提高一步,使读者得到更多的理性的认识,强化报道的说服力。
(2)说明性按语
旨在帮助读者理解新闻报道,补充说明一些情况,交代一些背景,如作者的身份、刊载的目的等等,以引起受众的兴趣和重视。
2. 撰写系列评论和“对话体评论”应注意哪些问题?
【答案】(1)撰写系列评论应注意的问题
系列评论往往具有持续时间长、包容量大、强势效应突出等优势,是评论文章中的“集束武器”。在写作中应注意:
①要精心策划,对以什么为主题,出什么样的思想观点,采用哪一类风格,运用哪些基本材料以及推出频率等都必须心中有数。
②要紧密配合,各篇之间既有分工,又有联系,要从不同层次、不同侧面、不同角度展开论述,各有侧重,层层推进,合而一体,做到形散而神不散。
③要言之有物,一定要有的放矢,力求每篇评论都能有一点深刻的思想、独到的见解和精辟的观点,给人以新的启迪。
④有“评”有“论”,以理服人。有时也可以将说理与抒情相结合,使情理交融、理情并茂。
(2)撰写“对话体评论”应注意的问题
“对话体评论”是将对话主体(本报评论员)与对话客体之间,对某一问题或某种现象的评论,稍加整理即予发表的一种体裁。这种评论形式,让读者和评论员共同“写作”,真实自然,说服力强,而且娓娓道来,文风洒脱,很具吸引力,受到广泛关注和普遍好评。运用这种体裁,对客体的选择很重要,只有“平起平坐”,才能互为促进。
3. 新闻评论员应具备哪些修养?
【答案】新闻评论员的素质要求体现在以下几点:
(1)政策观念
①政策是对现实社会实践规范化文字的总结,它对于保障人们的行动不受干扰,为人们的行为提供方便很有好处。评论者要随时注意政策的颁布和修改,首先要自己学习好相关的政策,理解政策的真谛。每项政策都有它的执行范围和条件,在新闻评论写作时,不要忘了这些基本前提。
②政策是对以往社会实践的总结,它一经制定,即有某些方面或情节上的落后,有关方面又需要调查研究,广泛听取意见,着手下一次的修改或完善。所以,在评论文章写作时,时常会碰到事实与政策不相宜的情况。实事求是,反映真情,这是评论写作的基本要求; 遵守法规,维护政策的严肃性,这是新闻评论的行动准则。
(2)理论基础
①理论是对实践的科学总结,是一种系统的知识体系,是我们行动的指南。新闻评论作者必须要有较为扎实的理论功底,这些理论一般包括马克思主义的基本原理,它是科学的世界观和方法论。
②学习马克思主义,还应该结合中国的国情,特别是发展改革中的中国国清,来说明中国的实际,来说明世界的实际,来说明中国与世界的关系。评论作者还应该认真地、不断地学习党和政府的一系列文件,了解党和政府颁布的方针政策。
③评论者加强理论修养应注意以下几点:持之以恒,与时俱进; 用科学的理论说明现实生活; 要经得起历史的检验。
(3)知识储备①新闻评论涉及的面广、问题多,没有广博的知识是不行的。新的时代对新闻人提出了许多新的要求。新闻工作者既要像前辈一样知识渊博,更要不断吸取人类文化宝库中的最新成果,以新知识、新技术武装自己,这样才能不落伍。
②新闻工作者应该也可以具备学者的品格。评论作者努力争当某一方面的专门家。评论者需要有广泛的兴趣爱好。知识的储备,除从书本上学习外,还需要从生活实践中学习,在采访调查中掌握。
(4)独立精神
①独立精神要有自己的思想
简单化报道和发表意见己难以激发人们的阅读欲,而视角独特、见解独到、说理透彻、思维方式新颖、富有知识张力的言论,才会受到读者青睐。
②独立精神要发出自己第一声
一个思想者,要在自己思想成熟后敢于及时发出自己的第一声。敢于发表意见,勇敢说出第一声,需要掌握政策,需要谨慎行事。这里要求作者以扎实的理论知识为基础,以新闻的敏锐发现问题,以较好的文学修养驾驭文章,尽量在最短的时间里出手。新闻报道要抢先,新闻评论在论述深刻、独到的前提下,也需要抢先。
③独立精神要善于发表意见
善于发表意见是一种表达艺术,对于具有独立精神的评论作者来说,也十分重要。
4. 荧屏评论性新闻为何发展很快?
【答案】20世纪90年代以来,在我国五彩缤纷的荧屏上,评论性节「和谈话类节口方兴未艾,从中央电视台的“焦点访谈”、“对话”等栏目的开播,到各地方电视台的焦点、热点板块节目的面世,各具特色的评论性节目相继荟萃一堂,一时间形成千姿百态、异彩纷呈的景观。这根植于上世纪90年代社会转型期中国大众的一种价值取向。
(1)人们的思想观点长期没有机会在公共场合得到沟通、碰撞和理解,如今有这个平台,可展示不同层面人们的看法和个性观点,就此自然而然地被卷入屏幕上的种种交流活动中。
(2)随着改革开放的不断深入,商品大潮的节节进逼,人们的价值追求越来越多元化,在审美取向上则是趋于个人化和平民化。观众开始有对娱乐、幽默、轻松节目的需求,并希望在节目中能找到一个参与其中表达自我的位置。因而,这类评论性节目一推出,就以鲜明的特色吸引着观众,受到各方面的关注,同时促进新闻节目质量的提高。
5. 试分析护《马儿啊你慢些走》一文,说说它选题的针对性和立论的思想性。
“马儿啊你慢些走”
今年是马年,人们用“快马加鞭”、“万马奔腾”、“马到成功”来互赠互勉,的确催人奋进。但欣然之余,总感到还缺点什么。
“两会”期间,采访全国政协委员马玉涛,谈起她唱的《马儿啊你慢点走》这首歌。让马儿慢些走,是为了把祖国建设一日千里的发展看个够。“人们一谈到您,都会提起您的‘马儿’,这首歌长盛不衰的秘密何在? ”我问马委员。“这‘马儿’,是慢慢磨出来的。”她介绍说,当年战友歌舞团本着不为名利、只为出好作品的精神,给她定做了这首歌,她和全团上下一字一句地抠,刻苦排练了几十个日夜。一九六O 年初,这首歌在北京中山音乐堂一唱走红。
“慢慢磨出来的”,一语道出了艺术创作和学术研究的真谛所在。
时下确有必要把“马儿啊你慢些走”这句歌词,赠予那些在文艺创作上企盼“马到成功”的人。马玉涛唱“马儿”之前,经历过很长时间的磨炼。她早年学过河北梆子、山西梆子,学过曲艺,形成了声腔酣畅、独树一帜的演唱风格。而现在一些不深入生活,没有功底、浮躁潦草的文艺作品,不可能像“马儿”一样走进艺术精品的行列,更不会像“马儿”一样几十年长盛不衰。“台上一分钟,台下十年功”是艺术创作的规律,要想练出真功、创出精品,还得老老实实慢些来。
也可以把“马儿啊你慢些走”,赠予那此在学术研究卜“快马加鞭”的人。著书立说搞研究,靠的是细功夫、实功夫。如今一些人己经把写文章变成了速成“文字处理”。网络的发达,让人只消输入一个关键词,便可坐拥大量资料。对有的人来说,接下来的事情不是潜心研究,而是拷贝、粘贴,东拼西凑,甚至票(窃抄袭。学术界过去崇尚的“宁坐板凳十年冷,不写文章半句空”现在并不过时,论文专著一旦公开,且不论学术价值的高低,至少也要对得起学术良心。
还不妨把“马儿啊你慢些走”赠予教育界那些“拔苗助长”的人。比起学术研究,人才培养
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