艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于（） 是否承认心理因素和社会因素的作用。 是否承认儿童发展的阶段性。 是否属于环境决定论。 本我决定人格的发展。 强调自我在人格发展中的作用。
不符合班杜拉社会学习理论的观点是（） 未受强化的行为不会发生。 学习可以独立于强化而发生。 受强化的行为更倾向于表现出来。 本我决定人格的发展。 强化影响到个体以后的行为表现。
荣格人格学说的最重要的内容是（） 潜意识。 个人潜意识。 自我意识。 集体潜意识。 自我。
对反社会型人格障碍者出现犯罪行为时评定责任能力描述正确的是（） 其辨认能力削弱，应为部分责任能力。 尽管其辨认能力削弱，但由于这类人格障碍治疗效果差，且危害大，应评为完全责任能力。 其辨认能力存在，但从人道主义出发，应评为部分责任能力。 其辨认能力充分，应评为完全责任能力。 由于其控制能力削弱，应为部分责任能力。
患者女，21岁。自幼智力发育差，只上过一年级。某日在家被人奸污，案发后，要明确该女孩的性防卫能力，最需做以下哪项检查（） 体格检查。 妇科检查。 智商测定。 脑磁共振。 脑电图。
卡特尔的特质论的创新和贡献之处不包括（）
