2018年山东大学国际教育学院354汉语基础[专业学位]之现代汉语考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、填空题
1． 语言功能区主要存在于人触大脑的_____半球。
【答案】左
【解析】人类的左右大脑各有分工，左半球控制者语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能，掌管抽象的、概括的思维，而大脑右半球则在音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等方面起着主要作用，掌管不需要语言的感性直观思维。
2． 普通话d 和m 是最小的能够辨义的语音单位，分属于两个不同_____。
【答案】音位
【解析】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用价值的一组音素，可归并为一个音位，有些音素的不同能起区别意义的作用，就要看做不同的音位。d 和m 能够区别意义，因此分属于两个不同的音位。
3． 具有相同语义特征的词义所构成的集合叫_____。
【答案】语义场
【解析】语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。属于同一语义场的各词义有共同的义素，表明它们同属一个语义场。
4． 划分词类主要以词的_____功能为标准。
【答案】语法
【解析】词类是词的语法性质的分类。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。分类的主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考的依据。词的语法功能指的是词在语句里充当句法成分的能力和词与词或短语的组合能力。
二、选择题
5． 表音文字记录的语言单位是（ ）。
A. 音节或词
B. 语素或音节
C. 音位或音节
D. 音素或音节
【答案】D
【解析】根据字符与所记录的语言的关系，可以把文字分为表音文字和意音文字。表音文字，又称“拼音文字”或“字母文字”，它们的最小文字单位一一字符，只表不语言符号的音，而不表不语言符号的意义。表音文字还可以根据所表示的语音单位的性质分为更小的类。比如:音位文字:如拉丁字母。英文就是使用拉丁字母作为字符的音位文字。辅音文字:如阿拉伯文。音节文字:如日本的假名。
6． 下列句子中的“得”，属于助动词的是_____
A. 这件事我不想干，免得添麻烦。
B. 你不干也得干!
C. 老干那么多吃得消吗?
D. 没办法，这阵子大家都忙得晕头转向。
【答案】B
【解析】B 项中助动词“得”用在动词“干”后面，表示“必须”的意思; ACD 三项“得”都是用在动词后连接补语。
7． “肺”字在形音义关系上是属于（ ）。
A. 一形一音一义
B. 一形一音多义
C. 一形多音一义
D. 多形一音一义
【答案】A
【解析】“肺”只有一个形，读音只有一个
8． 属于同一词类的是（ ）。
A. 刚才 刚刚
B. 将来 曾经
C. 现在 马上
D. 目前 刚才
【答案】D
【解析】A 项“刚才”是时间名词，“刚刚”是副词; B 项“将来”是时间名词，“曾经”是副词; C 项“现在”是时间名词，“马上”是副词; D 项都是“时间名词”
9． 下列各组词中全部是联绵词的是:（ ）
A. 仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠
B. 坎坷、蟋蟀、批把、卢布、拮据
，意思是“人和某些高级动物的呼吸器官，’
C. 详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧
D. 游弋、叮咛、摩托、曦罗、吩咐
【答案】A
【解析】B 项中的“卢布”是音译词; C 项中的“详细”是合成词; D 项中的“摩托”，“哈罗”是音译词。
三、名词解释
10．成语
【答案】成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。
（1）成语的基本特征
①意义完整; ②结构定型; ③风格典雅; ④充当语言的备用单位。
（2）成语的来源
①神话寓言; ②历史故事; ③诗文语句; ④口头俗语。
（3）成语作为一种特殊的固定短语，具有稳定性，但也不是一成不变的。
有的意义改变了，例如“明目张胆”，古代用它来形容小畏权势，敢说敢为，有胆略有气概，含褒义。到后来，“明目张胆”的感情色彩完全变了，用来指公开地大胆地干坏事。
11．错别字
【答案】错别字是错字与别字的总称。错字是指写得不成字，规范字典查不到的字; 别字又称“白字”，指把甲字写成乙字。错别字也可简称错字，因为写“别”的也是写错的，通常所说的写错字也包括写别字在内。
12．直接成分分析法
【答案】直接组成成分分析法是分析短语和句子的方法，它来源于国外结构主义语法学派。分析时尽量切分出两个直接组成成分，即一分为二，所以又称“二分法”。遇到不能二分的兼语短语、连谓短语和多项的联合短语，就只能多分。这种分析法最能反映出短语和句子内部的组合层次，因而又把这种析句法称为“层次分析法”。析句法有两方面的内容，一是切分，二是定性。切出的成分必须是有语法关系而又合原意的语法单位。
13．假借字
【答案】假借字是指用假借的方法为某词配备的字，又称借字。假借是本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法，是中国古代“六书”之一。这种方法造出的字便是假借字。例如:“自”原是“鼻”的象形字闹（象鼻之形），假借来记录“自己”的“自”。
四、简述题
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