均数与标准差的关系是() A.均数越大,标准差越小。 B.均数越小,标准差越大。 C.标准差越小,均数代表性越大。 D.标准差越大,均数代表性越大。 E.以上均不对。
当标准误越小时,下面说法不正确的是() A.样本均数的抽样误差越小。 B.个体差异越大。 C.样本均数和总体均数的差别越小。 D.样本均数估计总体均数的可靠性越大。 E.样本率估计总体率的可靠性越大。
方差分析的应用条件是 A.计数资料。 B.计量资料。 C.等级资料。 D.样本来自正态总体。 E.两个或两个以上均数的比较,且样本来自正态总体。
统计图中的圆图适用于表示() A.构成比。 B.相对比。 C.各现象的比较。 D.某现象的发展速度。 E.某种现象出现的频数。
直方图用于() A.某现象的内部构成。 B.某现象的频数分布。 C.某一现象随另一现象变动趋势。 D.各现象的相互比较。 E.某现象的变化速度。
国际法的概念包括以下哪些要点?