研究疾病分布的意义有() 获得与病因假设有关的资料。 判断疾病的传染性。 获得与流行因素有关的资料。 掌握疾病流行规律和特点。 可为分析流行病学研究提供基础信息。
健康危险因素的分类() 环境危险因素:自然环境和社会环境危险因素。 心理、行为危险因素。 生物遗传危险因素。 医疗卫生服务中的危险因素。 经济因素。
马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是()。 理论联系实际。 做到因材施教。 实现教育机会均等。 教育与生产劳动相结合。
我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。 剩余价值学说。 资本和商品的学说。 劳动学说。 关于人的全面发展学说。
初级卫生保健的基本原则() 社会公正。 社区参与。 成本效果和成本效益。 部门间协作行动。 预防为主。
常用的卫生政策分析方法有()