2017年暨南大学现代汉语修辞考研复试核心题库
● 摘要
一、名词解释
1． 音位的自由变体
【答案】音位的自由变体是音位变体的一种。它是指在有些语言或方言中，处在同样位置上的几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用。例如重庆、武汉、南京等地的[n]和[1]，东北有些地方的和
2． 句群
【答案】句群是指由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成的语法结构，又称句组。按照层次可以分为一层句群和多重句群。例如“历史是过去的事实。但我更认为历史是过去与现在的无终止的对话。”
3． 存现句
【答案】存现句是指表示事物存在、出现或消失的句子，又称存现宾语句。存现句可以细分为存在句、出现句和消失句三种。它表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物，是用来描写环境或景物的一种特定句式，其句首不能出现施事或受事名词，而时地名词有时可以隐去。存现句的宾语中心是施事，宾语中心前常有数量词组作定语。句首若有处所词语，处所词语即为句子的主语，构成主谓句，如:“台上坐着主席团。”若有时间词语，时间词语则为句子的状语，构成非主谓句，如:“今天要走十个人。”
4． 指示语
【答案】指示语是指话语中跟语境相联系的表示指示信息的词语。
指示是语用研究中一个重要概念，涉及到一些词语，例如，代词、称谓、时间处所词语等。这些词语的具体或确切的指称意义，必须结合具体的语境才能准确理解。指示语主要有:
（1）人称指示; （2）时间指示; （3）空间指示; （4）其他的指示语还有话语指示和社会指示。
5． 主谓谓语句
【答案】主谓谓语句是指由主谓短语充当谓语的主谓句。从全句的主语（称为大主语）和主谓短语里的主语（称为小主语）是施事还是受事以及其间的关系等方面来看，主谓谓语句大体有五种类型:①大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是:受事││施事——动作。②大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是:施事││受事——动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。
和，在相同的环境中随便念哪一个都可以，那么[n]和[[1]
以及是相对应的自由变体。
6． 短语
【答案】短语是指由词逐层组成的语言单位。短语表示一定意义，是造句成分，可以单用，多数能单说。它可以分离，中间可插入别的成分。短语按照不同的角度可以分为不同的类型，可以按照功能分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语等; 而按照结构则可以分为联合式短语、动宾式短语、偏正式短语、主谓式短语和述补式短语基本类型。
7． 撮口呼
【答案】撮口呼是ü或以ü起头的韵母，例如，üan , üe 等音。它是四呼中的一种，四呼是按韵母开头的元音口型分的类。把韵母开头的发音按唇形和舌位的不同，可以分为开、齐、合、撮四个呼。
二、简答题
8． 《汉语拼音字母歌》中有哪些单元音字母? 它怎样代表普通话10个单元音韵母? 为什么?
【答案】《汉语拼音字母歌》中的单元音韵母有a , e , i , o , u.
单元音就是发音时口形（包括舌位、唇形、开口度）始终不变的元音，有三类:
（1）舌面元音，普通话的舌面元音有七个，即
（2）舌尖元音，（3）卷舌兀音舌尖前、高、不圆唇元音。卷舌、央、中、不圆唇元音。 。 习舌尖后、高、不圆唇元音。
9． 怎样进行现代汉语规范化工作?
【答案】（1）以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学，使普通话成为教学语言。
（2）县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通话，使普通话成为宣传工作的规范语言。
（3）全国机关团体、企事业单位进行公务活动时必须使用普通话，使普通话成为工作语言。
（4）不同方言区及国内不同民族的人员交往时使用普通话，使普通话成为全国的通用语言。
（5）各级各类学校，以及与群众接触面较广的部门是推广普通话的重点。
10．简要说明句群与复句、段落的区别。
【答案】（1）句群与复句的区别
①构成单位不同:句群的构成单位是句子，复句的构成单位是分句;
②二者关联词语的使用情况略有不同:在复句中经常成对运用的关联词语，在句群中大都不能成对运用;
③句群的句际关系类型和复句的类型绝大多数相同。不同之处是:复句没有解说句群中的问答式; 句群没有选择复句中限选关系（二者选一:“不是……就是……”）和决选关系（已定选择:“与其……不如……”“宁可……也不……”等）。
（2）句群与段落的区别
①划分的依据不同
a. 句群是语言运用单位，属语言学范畴; 划分的依据主要是语意上的向心性、逻辑上的条理性和相应的关联词语。
b. 自然段是文章结构单位，属文章学范畴; 它的划分要受到多种因素的制约，如文章的内容、风格、体裁、流派，作者的个性、习惯等。二者相比，自然段具有更大的任意性。
②划分的目的不同
a. 划分句群主要是为了研究句群里句子的组合、聚合规律及其语用价值;
b. 划分自然段主要是为了使文章的眉目清楚，结构显豁。
11．有些方言区的人对声母zh , ch , sh 和z , c , s 分辨不清，下列词语读音相混:战歌一一赞歌，木柴一一木材，诗人一一私人。试简述分辨:zh , ch , sh 和:z , c , s 的方法。
【答案】这两组声母中的zh , ch , z , c 都是清塞擦音，其中zh , z 不送气，ch , c 送气; sh , s 都是清擦音。有些汉语方言区的人对zh , ch , sh 和z , c , s 的发音感到难以分辨，主要是分不清前一组是舌尖后音声母，后一组是舌尖前音声母。
根据它们的主要差别有针对性地进行练习，就能较快地掌握它们的发音。发舌尖后音时，舌尖要翘起来，对准（抵住或接近）硬鳄前部; 发舌尖前音时，舌尖不翘，要对准（抵住或接近）上齿背。
12．试给下面的①②③出句（上联）按正对、反对、串对分别填出相应的对句（下联）。
①靠山吃山靠水吃水
②乐观者从灾难中看到希望
③江山添秀色
【答案】①靠山吃山靠水吃水
种豆得豆种瓜得瓜（正对）
无粮要粮无钱要钱（反对）
捕鸟得鸟捕鱼得鱼（串对）
②乐观者从灾难中看到希望
开拓者从挫折中看到光明（正对）
悲观者从幸运中看到失望（反对）
革命者从失败中看到成功（串对）
③江山添秀色天地沐春晖（正对）
风雨送阳春（反对）
人民庆长春（串对）
13．什么是同义词? 怎样辨析同义词?
【答案】（1）同义词是指意义相同、相近的一组词。意义相近是指意义上大同小异，即义项
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