[单选] 价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其（）

A . 要求的特点
B . 作用的特点
C . 重视的程度
D . 作用的方向

简述慢性肾小球肾炎简述急性肾小球肾炎简述病毒性肝炎简述细菌性痢疾伦琴是在____发现X线的（） 1885年。 1886年。 1896年。 1895年。 1896年。价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其（）

参考答案：

● 参考解析

教育目的的基本分类如下：从其作用的特点看，有价值性和功用性之分；从其要求的特点看，有终极性和发展性之分；从被实际所重视的程度看，有正式决策和非正式决策之分；从其体现的范围看，有内在教育目的和外在教育目的之分。

相关题目: