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问题:

[单选] 下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是()。

A . 评价内容综合化
B . 评价方式多样化
C . 评价方法专门化
D . 关注发展过程

玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时,F1表现为非糯非甜粒,F2有4种表现型,其数量比为9:3:3:1。若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为非糯非甜粒,但某一F1植株自交,产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释,理论上最合理的是()。 发生了染色体易位。 染色体组数目整倍增加。 基因中碱基对发生了替换。 基因中碱基对发生了增减。 教学评价的对象不包括()。 对学生的评价。 对教师的评价。 对课程教材的评价。 对领导的评价。 思想政治课程教学评价的基本程序不包括()。 A.准备阶段。 B.实施阶段。 C.评价阶段。 D.调整阶段。 菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是()。 细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒。 细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰。 细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失。 细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成。 测定某mRNA分子中尿嘧啶占26%,腺嘌呤占18%,以这个mRNA反转录合成的DNA分子中,鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是()。 18%、26%。 28%、22%。 26%、18%。 44%、8%。 下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是()。
参考答案:

  参考解析

新课程指导下思想政治课教学评价的理念包括评价的目的在于发展、评价内容综合化、评价方式多样化、评价主体多元化、关注发展过程、评价方法情境化,所以C错误。故选C。

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