[问答题,论述题]

在下面这个习题的讲解中，教师有以下两种处理方式，你会选择哪种处理方式？请说明理由。
方程x²-5x+m=0的两个实根都大于1，求实数m的变化范围。
处理方法一：教师直接把正确解法讲给学生，教师讲在前，学生想在后。
处理方法二：组织学生开展相互之间的讨论，都把自己的想法说出来，并阐明自己的理由去努力说服对方。

“丽姬”是传说中的美女。中国古代哲学家庄子却提出了“丽姬不美”的命题。他认为，人们都认为“丽姬”是美丽漂亮的，可是鱼儿见了她就赶紧潜到水底下去了，鸟儿见了她赶快高高地飞走了，糜鹿见了她也惊慌地跑掉了。所以，“丽姬不美”。庄子这一命题的错误在于（）。 ①没有认识到联系是具体的有条件的 ②否认了美只是主观感觉，没有客观标准 ③忽视了事物自身特殊的质的规定性 ④否认了思维是对存在的正确反映 ["①②","①③","②③","②④"] 15公斤的钢瓶灌装允许的误差为（）公斤。 ["0.2","0.5","0.8","1"] 每个气缸有（）个气门，（）个排气门和（）个进气门通过凸轮轴和挺杆来控制。 燃气种类用英文字母代表，天然气用（）代表。 ["R","Y","T","W"] 当燃气切断后，点火会持续到发动机转速低于（）转/分，然后ECM终止点火，惯性停机。 ["100","70","40","0"]

在下面这个习题的讲解中，教师有以下两种处理方式，你会选择哪种处理方式？请说明理由。
方程x²-5x+m=0的两个实根都大于1，求实数m的变化范围。
处理方法一：教师直接把正确解法讲给学生，教师讲在前，学生想在后。
处理方法二：组织学生开展相互之间的讨论，都把自己的想法说出来，并阐明自己的理由去努力说服对方。