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问题:

[单选] 下列属于化学实验的认识功能的是()。

A . 能创设生动活泼的化学教学情景
B . 能激发学生的化学学习兴趣
C . 能为学生检验化学理论、验证化学假说,提供化学实验事实
D . 转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径

某化学教师,在教授《化学反应与能量》这章内容结束后,为了调控教学,进行了一次单元测试,这种测试是()。 安置性测验。 形成性测试。 诊断性测试。 总结性测试。 用户上网时私有ip地址将在哪些设备中被处理?() GGSN。 SGSN。 防火墙。 外部网络路由器。 某流体在一上细下粗的垂直变径管路中流过。现注意到安装在变径处有一定距离的粗、细两截面的压强表读数相同。故可断定管内流体()。 A、向下流动。 B、向上流动。 C、处于静止。 设计"调查日常生活中金属废弃物的种类,分析其回收的价值和可能性"这一活动,运用了下列哪一种教学方法?() 激发教学。 情景教学。 探究教学。 实验教学。 用户上网时ip地址翻译功能可能在哪些设备中实现?() 防火墙。 SGSN。 MFS。 GGSN。 下列属于化学实验的认识功能的是()。
参考答案:

  参考解析

实验的教学认识功能主要是为了检验化学假说、验证化学概念和理论,以便使学生获得正确的理性认识。

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