2017年吉林大学体育学院682体育综合一(体育教学论、体育概论)考研仿真模拟题
● 摘要
一、名词解释
1. 终身体育
【答案】终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。
2. 体育中介
【答案】体育中介是体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容和形式的总称,体育中介从内容和形式上可以分为两大类。体育中介从内容上看包括体育内容、体育材料、体育设施与器材。体育中介从形式上看包括体育手段、体育方法、体育组织形式。
3. 国际体育
【答案】国际体育是国家之间进行的双边或多边的,以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动。
4. 技术基础
【答案】技术基础是指根据动力学、运动学和节奏性的要求,按照一定的顺序、方向排列起来的各种技术环节的整体,是运动动作的系统结构。在一般情况下,技术基础是相对规范和不变的,它包含整个技术动作的完整功能和属性。
5. 体育科学体系
【答案】体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。按学科性质分类,可分为体育社会学学科、基础学科和运动学学科或者是体育自然科学类、体育社会科学类和体育管理科学类。按理论与实践的关系分类,可将全部体育学科划分为三个层次,即较低层次的学科较易直接用于体育实践中去,但应用的领域较窄;信息学科群接近于第二层次学科,同时也是其他学科研究不可缺少的工具;较高层次的学科具有较广泛的应用价值。
6. 体育手段
【答案】体育手段是指为了达到体育目的而借助的载体、媒介及其各种活动形式和方法,是实现体育目的的系统行为和操作技术。体育手段本质特征是目的的指向性。另外,体育手段要充分体现出体育的功能性和系统性。其内容除了人体运动外,还有一系列多种形式的组织、活动和
操作方法,并具有多样性、计划性、逻辑性和系统性。
二、判断题
7. 体育是人类社会的一种文化现象,一种教育过程,体育科学则是研究和揭示这种现象发展规律的知识体系。( ) 【答案】
8. 我国发展体育事业的两个《纲要》,即《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》,是由国务院颁布实施的。( ) 【答案】
【解析】《全民健身计划纲要》由国务院颁布;《奥运争光计划纲要》由国家体育总局颁布。
9. 奥林匹克运动的宗旨是“更快、更高、更强”。( ) 【答案】
【解析】《奥林匹克宪章》中的“基本原则”部分指出,奥林匹克运动的宗旨是:通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神一一以友谊、团结和公平竞争的精神相互理解的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界作出贡献。“更快、更高、更强”是奥林匹克格言,又称奥林匹克口号或奥林匹克座右铭,是奥林匹克运动宗旨之一。
10.体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。( ) 【答案】
11.体育科学体系是一个开放的体系。( ) 【答案】
12.1995年,全国人民代表大会常务委员会颁布了《中华人民共和国体育法》。( ) 【答案】
13.竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。所以,竞技体育就是竞技运动。( ) 【答案】
【解析】竞技运动是为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。
14.亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。( ) 【答案】
15.体育过程的的过程要素主要包括体育目的、体育方法、体育内容、体育环境、活动时间和空间等。 【答案】
16.体育在现代社会的迅猛发展与大众传媒的发展和介入是密不可分的. ( ) 【答案】
三、简答题
17.什么是体育精神,中华体育精神包括哪些方面
【答案】(1)体育精神是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映,是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志,是体育的支柱和灵魂。
(2)中华体育精神是中华民族精神和体育精神共同作用的结晶,是引进消化吸收西方文明之后的创新型优秀文化。它位于中国体育文化的核心层,是中国体育的灵魂和精髓。中华体育精神主要包括以下几个方面:
为祖国荣誉而战的爱国主义精神。
荣誉与梦想的主题、社会责任感和历史使命感、忧患意识; 自强不息的英雄主义精神。
不怕挫折、不畏牺牲、勇于拼搏、敢于胜利,超越自我的乐观自信精神。
自尊自信、超越自我、乐观开朗,规范有序的公平竞争精神。
公平竞争、规则意识、求实创新,信任宽容的团队精神。
协同意识、尊重独特性与发展差异性、追求共同发展; 辩证的实用理性精神。
18.实现我国体育目的的途径有哪些?实现我国体育目的、目标有哪些要求?
【答案】(1)实现我国体育目的的途径有:
不同区域的体育途径
以实施体育的场所为标准,可将体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育等。
a. 家庭体育
家庭体育是指以家庭成员为活动对象,家庭居室及其周围环境为主要活动场所,根据居室环境条件与成员的需要与爱好,利用余暇选择健身内容和方法,达到增进身心健康、促进家庭和睦和社会稳定发展为主要目的的文化活动。
b. 学校体育
学校体育是在以学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段,对受教育者施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的文化活动。
c. 社区体育
社区体育是指以基层(微型)社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的,就地就近开展的
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