下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）。 A．制作玩具。 B．制作昆虫标本。 C．观察蚂蚁搬家。 D．观察大雾天气。
下列环节中，不属于“做中学”活动的基本环节是（）。 A．设置情境。 B．采集样本。 C．记录信息并得出结论。 D．提出问题。
下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。 A．学前儿童科学知识、经验的评价。 B．学前儿童科学教育活动过程的评价。 C．学前儿童科学方法及能力的评价。 D．学前儿童科学情感和态度的评价。
下列活动中，不属于区角活动的是（）。 A．美工区活动。 B．音乐区活动。 C．科学区活动。 D．远足活动。
提出认知发展阶段理论的是（）。 A．加涅。 B．皮亚杰。 C．布鲁纳。 D．布鲁姆。
各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在（）。
